М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
karina211206
karina211206
24.01.2021 22:59 •  Литература

14. Укажите стихотворный размер в пушкинской строке «Мороз и солнце; день чудесный!»: А) ямб;
Б) хорей;
В) дактиль;
Г) анапест.

👇
Ответ:
Kira6666666666
Kira6666666666
24.01.2021

Стихотворный размер данной строчки-ямб. Не благодари;)

Объяснение:

4,8(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kulish1103
kulish1103
24.01.2021

1.Знакомство з Томом і його тіткою Поллі

2. Том і його малярні роботи

3. Бій з Джо Гарпером і нове кохання

4. Недільна школа і отримання Біблії

5, Ранкова проповідь і пустощі Тома.

6. Зустріч з Гекльберрі і знайомство з Беккі

7.Розмолвка з Беккі.

8. Гра в розбійників в лісі

9. Вбивство на кладовищі

10 Клятва кров'ю і виття собаки.

11 Муки сумління.

 12 Хвороба Тома і розмова з Беккі.

13. Зграя піратів.

14. Життя хлопчаків на острові.

15 Таємний похід додому і неприємна новина.

16. Туга за домом і буря на острові.

17. Присутність на власному похороні.

18. Помста Беккі.

19 Порція різок і план помсти.

20 Хвороба Тома.

21. тому- свідок у суді.

22. Пошуки скарбу.

23 Гекльберрі рятує вдову Дуглас.

24 Том і Беккі в печері.

25.Гібель індіанця Джо.

26 Гек і знахідка золотих монет.

27 Любов до свободи Гека і розмова з Томом.

4,6(74 оценок)
Ответ:
petia2006
petia2006
24.01.2021
В чем заключается двойственность натуры Печорина? Изначально герой не понятен читателю, из-за особенности построения произведения, не правильной временной последовательности. Сначала читатель строит мнение о Печорине от имени Максим Максимыча. "Славный был малый, смею вас уверить; только немножечко странен.", "... должно быть, богатый человек: сколько у него было разных дорогих вещиц!" Он строит свое мнение лишь на внешнем виде Печорина, не смотря в душу героя. Затем от лица героя - рассказчика.

Он делал вывод по различным привычкам героя. Чистое белье - порядочность, не размахивать руками - некоторая скрытность, глаза не смеялись вместе с ним - или злой нрав, или глубокая грусть. Рассказчик, в свою очередь, смотрит на поведение Печорина, его странности и не заметные при первом взгляде вещи. Из журнала Печорина читатель должен самостоятельно анализировать героя, исходя из слов сказанных людям. Персонаж замечает, что меняется под натиском общества, становится более черствым и эгоистичным: "я был готов любить весь мир, - меня никто не понимал: и я выучился ненавидеть." Герой, в заключительной сцене с Мери, пытался смягчить внутренние переживания героини. Читатель понимает Печорина; лучше испытывать презрение к человеку, который опустил, оскорбил честь, чем любовь к нему. Видно, что герой действует во благо себе, но и так же, в глубине души, не забывает о других. Можно сделать вывод, что у Печорина субъективные действия. Он поступает так, как считает нужным.

Источник: https://www.kritika24.ru/page.php?id=11623
4,6(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ