М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Assssssa
Assssssa
22.10.2022 06:17 •  Литература

Найти в стихотворении: олицетворения, психологический параллелизм, эллипсис, перенос, дольник, ассонасная рифма ужасный! - капнет и вслушается, всё он ли один на свете мнет ветку в окне, как кружевце, или есть свидетель. но давится внятно от тягости отеков - земля ноздревая, и слышно: далеко, как в августе, полуночь в полях назревает. ни звука. и нет соглядатаев. в пустынности удостоверясь, берется за старое - скатывается по кровле, за желоб и через. к губам поднесу и прислушаюсь, всё я ли один на свете,- готовый навзрыд при случае,- или есть свидетель. но тишь. и листок не шелохнется. ни признака зги, кроме жутких глотков и плескания в шлепанцах и вздохов и слез в промежутке.

👇
Ответ:
tsoikin77
tsoikin77
22.10.2022

 олицетворения Пастернак представляет себе сад как живого человека

 

психологический он как бы проникает внутрь сада Ни звука. И нет соглядатаев.
В пустынности удостоверясь

 параллелизм не нашел но это соединение двух предложений 

4,4(87 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alisekriz
alisekriz
22.10.2022

быть добрым, людям – всему этому нас учат с детства. и это не случайно, так как именно с раннего возраста закладываются основные черты характера каждого человека.

в нашем сложном мире люди чаще всего думают о себе и не хотят просто так другим. добиваясь роста карьеры и получения больших денег, люди забывают о том, что такое добро. ведь совершая добрые поступки, мы   в людям.

          так и в рассказе распутина «уроки французского» ярко показана тема добра.   учительница французского языка лидия михайловна жалела способного мальчика из бедной семьи. приглашая его к себе на дополнительные занятия, она надеялась подкормить его. лидии михайловне хотелось хоть каким-то образом своему ученику. она, конечно же, не знала, что в его деревне не бывает макарон и гематогена, и что её попытка провалится. и тогда, чтобы не ранить самолюбие мальчика, не оскорбить его гордость, лидия михайловна решила играть с ним на деньги, делая всё для того, чтобы он выигрывал и   мог покупать себе молоко. к сожалению, эти «уроки доброты»   закончились плохо для учительницы, ей пришлось уволиться, чтобы избежать позора. выходит добро не ценили люди и в то тяжёлое   время.

      я считаю, что каждый из нас должен спешить делать добро и оказывать бескорыстную людям. именно такие поступки сделают наш внутренний мир гораздо чище и добрее .

4,6(98 оценок)
Ответ:
marta894
marta894
22.10.2022

Андрей Гаврилович Дубровский был другом-соседом старинного русского барина по имени Кирила Петрович Троекуров. Но Троекуров был намного богаче. А у А.Г. Дубровского была деревня Кистенёвка.  

У Троекурова были гости, в том числе, и А.Г. Дубровский. Троекуров повёл всех показывать свою шикарную псарню.  

Слово за слово - из-за этих собак они и поссорились. Один другому сказал такое, что тот обиделся.  

Помню, учительница у нас на уроке спросила, а как бы мы поступили, если бы мы там были и наш друг бы так сказал. Один мальчик в нашем 5-м классе ответил: "Я тогда больше не стал бы дружить с таким другом".  

Я много лет назад читала. Точно уже не помню, но по-моему что-то вроде: "Мои собаки живут лучше, чем твои люди..." Вроде так сказал Троекуров Дубровскому-старшему. Тот обиделся и вскоре заболел и умер.  

Так что перечитай Настя, хотя бы эту сцену на псарне, там всё будет понятно.  

А Кистенёвку Троекуров у Дубровского-старшего после этого отобрал. Последнее отобрал. Хотя и у самого было всего хоть отбавляй.

Объяснение:

4,7(34 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ