М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
сорин8888
сорин8888
05.03.2022 17:55 •  Литература

2 вариант. Решите Угадайте, о ком из писателей идет речь.
«…Очевидно,…[поэта] можно было представить себе только в динамике – в резких сменах душевных состояний, в быстром движении мысли, в постоянной игре лица…» (И. Л. Адроников.)

2. М.В.Ломоносов создал теорию «трех штилей». Каждому штилю соответствовали свои жанры. Укажите жанр, не соответствующий «низкому» штилю:
а) комедия;
б) эпиграмма;
в) басня;
г) трагедия.
3. В чем заключается новаторство Г.Р.Державина?
а) создал оду;
б) написал первый реалистический роман;
в) соединил «высокие» и «низкие» слова в пределах одного произведения;

4. Угадайте и запишите автора и название произведения по следующим строкам:
Дерзайте ныне ободрены
Раченьем вашим показать,
Что может собственных Платонов
И быстрых разумом Невтонов
Российская земля рождать.
5. Соотнесите термин (левый столбик) и его определение (правый столбик).
1) Сатира
2) Классицизм
3) Поэма
4) Комедия
а) Обычно крупное стихотворное произведение, имеющее сюжет и выражающее чувства автора или лирического героя. Произведения такого рода бывают лиро-эпические, эпические и лирические.
б) Направление в литературе 17 – начала 19 века, для которого характерны высокая гражданская тематика, строгое соблюдение определенных творческих норм и правил.
в) Драматическое произведение, изображающее такие жизненные положения и характеры, которые вызывают смех.
г) Беспощадно-уничтожающее развенчание отрицательных сторон жизни и человека при смеха.
6.Укажите средство художественной выразительности, употреблённое в строке:
«Раздирает рот зевота шире Мексиканского залива (В. Маяковский)»:
а) литота;
б) гипербола;
в) оксюморон;
г) парцелляция.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Vikamurzikk
Vikamurzikk
05.03.2022

Сочинение.

Мне нравится быть кадетом.

Кадеты – это элита России. История России неразрывно связана с

историей русских кадетских корпусов. Со времен Петра I воспитанники

кадетских корпусов являлись цветом нации, составляли славу и гордость

русского народа. Они дали России и всему миру выдающихся полководцев,

государственных деятелей, ярких представителей науки и культуры. Это

фельдмаршалы Румянцев и Кутузов, генералы Брусилов и Дорохов,

адмиралы Ушаков, Нахимов и Корнилов, флотоводцы Беллинсгаузен,

Крузенштерна, Лазарев и Путятин, поэты Лермонтов и Тютчев, композиторы

Римский – Корсаков и Рахманинов, художники Верещагин и Боголюбов,

писатели Радищев, Достоевский, Толстой и Куприн, ученые Яблочков и

Мосин, физиолог Сеченов и географ Кропоткин...

Выдающиеся люди России, задумываясь о переустройстве

государства, обращали свои взоры к молодому поколению. Они понимали:

успех задуманного дела во многом будет зависеть от патриотически-

настроенных людей. Поэтому нужны специализированные образовательные

учреждения, готовящие обществу профессиональные кадры к

служению Отечеству. Каковыми являются кадетские корпуса, классы.

Во всей России к настоящему времени уже создано более 50 кадетских

учебных заведений.

Объяснение:

4,4(100 оценок)
Ответ:
1)смысл этого произведения в том, что настоящий, любящий,преданный сын всегда сумеет отомстить за оскверненную честь отца, а потом и за смерть этого отца, даже если в этом виноват лучший друг и чего бы это не стоило.
и о том что ради любви можно пойти на все и настоящая любовь вечна
2)такое хорошее и поучительное произведение стоило бы прочитать!
3)сам дубровский, его умение постоять за честь отца, его честность, бескорыстность, умение защитить свои принципы
обязательно прочитай, очень хорошее произведение!
4,7(87 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ