М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
fkffjfjfjfj
fkffjfjfjfj
06.08.2021 04:15 •  Литература

Читательский дневник. Список произведений для чтения по программе:
1.В.А. Жуковский «Сказка о царе Берендее» (стр.67-78 учебника по русской литературе)
2. А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» (стр.88 - 103 учебника по русской литературе)
Список произведений для внеклассного чтения:
1. Русские народные сказки: "Василиса Прекрасная", "Финист – Ясный Сокол"
2. Жуковский В. "Спящая царевна"
3. Пушкин А. Сказки
4. Платонов А. "Волшебное кольцо"
5. Андерсен Г.-Х. "Соловей"
6. Гауф В. "Карлик Нос"

Произведение для выразительного чтения наизусть:
1. К.Д. Бальмонт «Фейные сказки» (выучить два стихотворения на выбор).
В читательский дневник занести:
- одну прочитанную сказку из учебника;
- одну прочитанную сказку из списка для внеклассного чтения;
- одно, выбранное для чтения наизусть, стихотворение;
- один, просмотренный на каникулах художественный игровой фильм;
- одну статью о жизни нашего города, страны или планеты (из газет, журналов, интернета);
- один познавательный фильм или программа (о жизни животных, эстрадных звезд, кулинарии, путешествиях и т.д.).
Как все это быстро оформить и заполнить? Смотри готовые формы. Тебе нужно только вставить нужную информацию и красивые картинки.

Класс ……………………………………………………….
Фамилия, имя…………………………………………………………………………

1. Название сказки…………………………………………………………………
Автор……………………………………………………………………………………..
Главные герои ……………………………………………………………………..
Что удивило в сказке?
………………………………………………………………………………………………….
Чему научила тебя сказка? …………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Иллюстрация к сказке (вставь картинку или нарисуй сам)

2. Название сказки…………………………………………………………………
Автор……………………………………………………………………………………..
Главные герои ……………………………………………………………………..
Что удивило в сказке?
………………………………………………………………………………………………….
Чему научила тебя сказка? …………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Иллюстрация к сказке (вставь картинку или нарисуй сам)

3. Название стихотворения……………………………………………………..
Автор ……………………………………………………………………………………….
Образы стихотворения …………………………………………………………….
Пример художественного средства (эпитета, метафоры и др.) ……………….
…………………………………………………………………………………………………………………
Чем удивило? ……………………………………………………………………………………………………
Иллюстрация к стихотворению (вставь картинку или нарисуй сам)

4. Название художественного фильма ………………………………………………….
Режиссер (желательно) …………………………………………………………………………
Главные герои фильма ………………………………………………………………………….
Чем удивил фильм? ……………………………………………………………………………….
Чему научил? ………………………………………………………………………………………….
Иллюстрация к фильму (вставь картинку или нарисуй сам)

5. Название статьи…………………………………………………………………………………………
Источник (газета, журнал, интернет) ……………………………………………………………..
Тема статьи (политика, спорт, эстрада, кулинария и др.) ……………………………….
Чем заинтересовала? ………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………….
Иллюстрация к фильму (вставь картинку или нарисуй сам)

6. Название познавательного фильма (программы) ……………………………………
Канал ………………………………………………………………………………………………………………..
Тема (спорт, путешествия и др.)………………………………………………………………………..
Интересный факт из фильма …………………………………………………………………………… Иллюстрация к фильму (вставь картинку или нарисуй сам)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
AnnaDor
AnnaDor
06.08.2021
Мать представлялась герою повести почти ангелом: ласковая, нежная, красивая. особенно хорошело её лицо, когда она . «любовь к богу и любовь к ней как-то странно сливались в одно чувство», - говорит рассказчик. отец же был человеком совершенно иного склада. это был светский человек, приятной наружности. он имел характер и привычки, мало совместимые с семейной жизнью: играл в карты, в отношениях с людьми добивался уважения, любил, знал и ценил хорошую музыку; книги он читать любил, но предпочитал такие, которые не задевают живых чувств. одевался он изящно и со вкусом, хотя и не всегда модно.
4,5(89 оценок)
Ответ:
поор2
поор2
06.08.2021
Профессор преображенский в повести "собачье сердце": образ и характеристика профессор преображенский в ходе эксперимента превращает бездомную собаку шарика в человека - гражданина шарикова. события повести разворачиваются в москве в 1924 году. полное имя героя - филипп филиппович преображенский: " желаю, филипп " " издеваетесь, профессор " возраст профессора преображенского - 60 лет: " 60 лет, я вам могу давать " профессор преображенский является хирургом с мировым именем: " филиппович, вы – величина мирового " " бы вы не были европейским " "..«не имеет равных в европе… ей‑богу! », – смутно подумал " ". преображенский, вы – " филипп преображенский - личность и великий ученый: "..«но личность .».." " великий учёный, вот что! – молвил " " вы думаете, что из‑за денег произвожу их? ведь я же всё‑таки " внешность профессора преображенского: ", с французской остроконечной бородкой и усами седыми, пушистыми и , как у французских рыцарей, но запах по метели от него летит скверный, больницей. и " " зеркальцем на стене расправил пушистые " " меня вашими фетровыми ботиками, я слова не " " снимать тяжёлую шубу на чёрно‑бурой лисе с синеватой " " снятии шубы он оказался в чёрном костюме сукна, и на животе у него радостно и неярко сверкала золотая " ", как золотые обода его очков, глазами наблюдал за этой " " его ястребиного носа " " ноздри его " " его седина скрывалась под белым " " филиппович широко растопырил короткие " " филиппа филипповича стало страшным. он оскалил фарфоровые и золотые " " так, что во рту у него засверкал золотой " " дума терзала его учёный с взлизами " (взлизы - залысины) " филиппович был в своём лазоревом халате и красных " (дома) " вышел в известном всем лазоревом " " в пушистые, сильно прокуренные " " похлопал себя по крутой и склонной к параличу " у профессора голос громовой, как труба: " похожего! – громовым голосом ответил филипп " " его, как командная труба, разносился по всему " источник:   © literaturus.ru : мир
4,6(32 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ