встреча с волшебниками преврашение в старика поиск школьников стариков тайна о потеряном времени перевоплошение и осзнание своих ошибок
Объяснение:
Объяснение:
Это вторая книга о приключениях Гарри Поттера и его друзей. Повествование начинается с в доме Дурслей, родственников Гарри, у которых он проводит летние каникулы. Мальчик все лето не получает никаких известий от друзей и вообще из волшебного мира, что его беспокоит. Однажды, поднявшись в свою спальню, он обнаруживает сидящего там домового эльфа Добби, который прибыл, чтобы предупредить Гарри об опасности, грозящей ему в Хогвартсе. После неудачной попытки переубедить Гарри возвращаться в школу, Добби пугает гостей дяди Вернона и тети Петуньи, которые считают, что это сделал Гарри, за что запирают его в комнате и обещают никогда не отпустить обратно в школу.
Через некоторое время к главному герою приходит Рон Уизли с братьями-близнецами Фредом и Джорджем прилетают на машине, чтобы забрать Гарри в их дом. Побег удается, и Гарри отправляется жить к Уизли до конца лета.
В один из дней Уизли вместе с Гарри отправляются в Косой переулок купить учебники, где встречают Гермиону с ее семьей, лесника Хагрида, отца и сына Малфоев, а также будущего преподавателя Защиты от Темных искусств в Хогвартсе, знаменитого волшебника Златопуста Локонса.
Первого сентября герои едут на вокзал Кингс-Кросс, чтобы сесть на поезд до школы. Однако барьер, скрывающий волшебную платформу, не пропускает Гарри и Рона. Ребята решают лететь в школу на волшебном Форде отца Рона.
Полет проходит удачно, только в конце мальчики врезаются в Гремучую Иву, задиристое дерево, расположенное на территории Хогвартса. За такое прибытие в школу Гарри и Рона наказывают, несмотря на предложение профессора Снегга исключить их.
Школьная жизнь идет своим чередом, однако вскоре Гарри начинает замечать, что в замке действительно небезопасно. Совершается несколько нападений на учеников и других обитателей Хогвартса, после которых жертвы впадают в оцепенение. К тому же главный герой слышит некий голос внутри стен замка, жаждущий убить кого-нибудь. По школе распространяется легенда о Тайной Комнате. Согласно ей, в Хогвартсе есть потайная комната, которую создал и запечатал Салазар Слизерин. Только его наследник может открыть ее и выпустить чудовище, которое Слизерин поместил внутрь. Согласно легенде, чудовище должно очистить школу от маглорожденных волшебников и оставить в живых только чистокровных.
Для обучения учеников самозащите в Хогвартсе открывают Дуэльный клуб. Гарри, сражаясь на дуэли против Малфоя, наславшего на него змею, открывает в себе змееуста – человека, говорящего на змеином языке. Считается, что на этом языке говорил Слизерин, поэтому все в школе думают, что Гарри – тот самый наследник Слизерина.
Гарри, Рон и Гермиона начинают собственное расследование. После нескольких рискованных попыток, включающих такие как использование Оборотного зелья, путешествие в Запретный лес и подслушивание разговоров директора с министром магии, ребята выясняют, что Комната существует, и что чудовище, запертое в ней – это Василиск, Король Змей, ползающий по трубам замка и нападающий на учеников.
Друзья обнаруживают вход в Комнату и спускаются вниз. Там Гарри лицом к лицу сталкивается с Василиском и самим лордом Волан-де-Мортом, а также находит сестру Рона Джинни. С предметов, отправленных директором Дамблдором, главному герою удается победить Змея. Оказывается, это Джинни открыла Тайную комнату, потому что еще на летних каникулах ей в руки попал дневник Тома Реддла – Воланд-де-Морта, когда тот был еще школьником. Волшебник управлял Джинни с дневника, так что сама девочка ничего не понимала.
Гарри использует клык Василиска, чтобы уничтожить дневник. Это ему удается, Тёмный Лорд повержен, а друзья при феникса выбираются наверх, в замок. Позже они догадываются, что это Люциус Малфой, отец Драко, подбросил Джинни дневник в Косом переулке.
Эта книга, в первую очередь, учит не отступать перед трудностями и не теряться в опасных ситуациях. Также она о дружбе и взаимо которые справиться с любыми препятствиями на жизненном пути.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
любовь торжествует в пьесе. ромео вначале лишь воображает, что любит розалину. её отсутствие на сцене подчеркивает иллюзию её существования и увлечения у ромео. он грустит и ищет уединения. встреча с джульеттой преображает юношу. теперь он живет для неё: «небеса мои – там, где джульетта». не томная грусть, а живая страсть одухотворяет ромео: «весь день меня какой-то дух уносит ввысь над землею в радостных мечтах».
любовь преобразила, очистила внутренний мир человека, повлияла на его отношения с людьми. враждебное отношение к капулетти, слепая ненависть, которую нельзя объяснить разума, сменились мужественной сдержанностью. когда драчливый оскорблял его, ромео теперь терпеливо все сносил. любовь делает его рассудительным и мудрым. когда становится ясно, что мстительного не остановить словами, когда разъяренный убивает добродушного меркуцио, ромео берется за оружие и карает за убийство.
чувства ромео и джульетты подвергаются суровым испытаниям. семейной ненависти они предпочитают любовь, сливаясь в едином порыве, но индивидуальность сохранилась в каждом из них. джульетта ещё совсем дитя. ей только исполнится 14 лет. возраст передан в пьесе: мир поражает джульетту своими контрастами, она полна смутных ожиданий.
джульетта ещё не умеет скрывать свои чувства. она любит открыто, восхищается и горюет при всех. она не хочет ненавидить монтекки только за то, что они монтекки, и протестует.
полюбив ромео, джульетта начинает разбираться в чувствах лучше, чем её родители. её хотят выдать за париса, соответствующего кодексу порядочности в обществе. джульетта предпочитает умереть, но не выйти замуж за нелюбимого. она первая заводит разговор с ромео о бракосочетании.
красота джульетты, силы характера, гордое сознание правоты – выражены в отношении её к ромео. в любви к ромео она признается с достоинством.
но любовь в пьесе окружена враждой. джульетта погибает, едва испытав счастье любви. никто не может ей заменить отравившегося ромео. любовь не повторяется, а без неё жизнь теряет для джульетты смысл. она знала, что ромео погиб, уверившись в её смерти, и решила разделить его участь. она видела в этом свой долг.
отняв у себя жизнь, герои вынесли суровый приговор бесчеловечности. в их бунте и стремлении утвердить свою свободу выражены свойства благородных душ, которые вечно будут волновать людей.
любовь противостоит человеконенавистничеству. ромео и джульетта не только восстали против старых взглядов и отношений, они дали пример новой жизни. их не разделяет вражда, их объединяет любовь. эта любовь рождается от восхищения красотой, от веры в величие человека и желание разделить с ним радость жизни. у героев нет чувство щемящего одиночества, их окружают преданные друзья: бенволио, меркуцио, готовые отдать жизнь за ромео; благородный лоренцо, кормилица, .
«ромео и джульетта» - трагедия, где власть не противостоит герою, не является враждебной ему силой.
4 2 5 3 1
Объяснение: