М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Misha45456
Misha45456
11.12.2021 05:37 •  Литература

Озаглавьте все главы 4 части. 2. Любовь Обломова и Агафьи Матвеевны: 1) первое впечатление о героине; 2) почему Обломов полюбил её? Перечислите основные черты характера Агафьи Матвеевны 3) как изображено чувство Пшеницыной? На что она готова ради Обломова? 4) как протекала совместная жизнь Обломова и Пшеницыной? 5) Обломов в судьбе Пшеницыной. 3. Расскажите историю отношений Ольги и Штольца. Что сблизило этих героев? 4. Дайте определение обломовщине, перечислите её основные признаки. 5. Какую роль в судьбе Обломова сыграл братец Пшеницыной? Расскажите, какие счета выставил он Обломову (часть 3, глава3. 4). На какие уловки идёт? 6. Что общего у Обломова с «лишними людьми» (Онегиным и Печориным)? Сначала дайте определение понятию «лишние люди» 7. Чем близки нам раздумья и тревоги Гончарова-писателя? 8. В чём вы видите историко-философский смысл романа?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Викарайс
Викарайс
11.12.2021

ответ:1. Основная тема стихотворения Д.Б. Кедрина "Алёнушка" — это тема Родины.

2. Лирический герой с большой любовью говорит о своей Родине, называя её "тихая царевна Несмеяна", он говорит о её "нетленной красе", о том, что сколько бы ходил по свету, сколько бы стран не увидел, всё равно бы вернулся в родные края: "я бродил бы тридцать лет по свету,

а к тебе вернулся б умирать". В то же время, стихотворение пронизано болью, беспокойством и тревогой за судьбу Родины: "не раз лихая сила ножичек сапожный заносила на твою нетленную красу".

3. Главная мысль этого стихотворения заключается в том, что Родина — это самое лучшее место на свете, где человек родился, там и должен жить и умереть, "потому что в детстве песню эту,

знать, и надо мной певала мать".

4. Эпитеты: "нетленная краса", "лихая сила", "глухая околица", "Родина неяркая"; перифразы "вотчина ночного соловья", "стойбище осеннего тумана", "тихая царевна Несмеяна" (Родина).

5. Это стихотворение произвело на меня большое впечатление: автор с большим мастерством создал удивительный, реалистичный образ русской земли, подчеркнув все её характерные черты. Это произведение пронизано любовью к Родине, тоской по ней, переживаниями за её судьбу, что не может оставить равнодушным.

4,4(49 оценок)
Ответ:
aaapruda
aaapruda
11.12.2021

иллюстрация подходит к повести.

У каждого человека мысль разная. Для кого-то иллюстрация понятнее, а для других людей отрывок повести понятен. Я нашла (пишите либо нашел либо нашла) много сходств и различий.

На иллюстрации мы видим как Дина несет кувшин с какой- то жидкостью в обмен на куклу , сделанную Жилином. В повесте дается более точное описания отношении наших главных героев Дины и Жилина. Если бы мы увидели только иллюстрацию то ничего не поняли. Мы бы подумали что Жилина наказали а это его подруга.

Сходства в том что и на иллюстрации и в повести рассказывается о них о их дружбе. И в повести и в иллюстрации рассказывается о том что Жилин дарит Дине куклу, а девочка в замен кувшин с какой-то жидкость.

Сделаем вывод повесть более эмоционален, понятен и детален.

4,4(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ