В детстве я очень любила своего друга Женьку!
Зимой мы с ним катались на санках,лепили снежную бабу и играли в "снежки".
Летом мы семьями ездили отдыхать на море.Как сейчас помню,море было таким синим, синим,теплым,теплым!Мы с Женькой как только приходили на пляж,то бегом в море,купаться.Осенью мы гуляли по парку, мы с ним любили бродить по опавшим листьям и слушать как шуршить листва под ногами.
Я так любила своего друга,даже не могла представить,что будет тогда,когда он уедет далеко далеко и оставит меня одну.Каждый день я видела его карие глаза,темные волосы и милую улыбку.
Но однажды Женька сильно заболел.Не выходил гулять.Я с мамаой пришла к нему в гости,чтобы его проведать.Как только мы с мамой зашли в его квартиру,я увидела его плачушею маму сидевшую напротив его кровати.Я подошла к Женечки,он так плохо выглядел.Его бледное исхудавшее тело,потускневшие глазкиИз моих глаз потекли слезы.Я свозь слезы посмотрела на него,он попытался мне улыбнуться
Вскоре его увезли в Москву,отправили на лечение.У него был ракЯ плакала каждый день.Я так скучала по нему...
Была середина осени,эти опавшие листья так уныло смотрелись на серой земли,теперь они не казались мне такими интересными,как в то время когда рядом со мной был Женька.Без него время так медленно тянулось,мне уже не хотелось выходить на улицу,как же я буду без него.Я очень за него скучала,очень переживала за него.
Уже лето.Я проснулась слишком рано и пошла на кухоньку попить водички.Посмотрела в окно и увидела машину из которой выносили спящего Женьку.Я как заорала от радости,я перебудила весь дом,я разбудила маму,папу и всех соседей.
Позонили в дверь.Моя мама открыла.Там стояли Женька и его маму,я кинулась к нему на шею,обняла."Ах,эти мягкие волосы,эти глазки,я некому его не отдам"- подумала я.Я схватила его за руку и мы выбежали во двор.Лето,оно стало таким замечательным с ним,солнце засветило ярче!
Это было самым радостным событием в моей жизни.Оно оставило глубокий след в моей жизни!
1)Леону Верту, когда он был маленьким. А вообще эта книга для взрослых, которые забыли, что они тоже когда-то были детьми.
2)Иллюстрации понять смысл книги и в некоторых случаях правильно понять написанное.
3)нету, сегодня читала
4)Объектом исследования стал мир детства, представленный в философской притче «Маленький принц» А. де Сент-Экзюпери. Автобиографичность произведения и пронесенный через всю жизнь кристалл детства французскому летчику великолепно схватить в динамике жизнь ребенка, раскрыв широкую панораму детских проблем, сопряженных с ними чувств и эмоций. Миру детства присуще собственное отношение ко всему происходящему, основанному на непосредственности, интуитивности, мечтательности, фантазийности, алогичности и желании понять. В мире детства нет точных знаний и расчетов, возможно, поэтому в нем имеет место чудесное и необычное. Именно ребенок, несмотря на малый жизненный опыт и небольшое количество знаний, оказывается ощутить многогранность и противоречивость метафизических символов. Обращение к миру детства во взрослом состоянии как своеобразная ретроспекция вернуть равновесие и гармонию, учит ценить жизнь и нравственно относиться к ней.
прости только на 4 вопроса смогла ответить
Объяснение:
Пушкин в своей поэме переплел любовь, семейные чувства,
месть с политикой.
Главная идея поэмы- судьба русского государства среди других
европейских стран русского народа отстоять
свою государственную самостоятельность в борьбе с
сильнейшими противниками.
Идея многонационального русского государства, вопрос об исторической закономерности объединения разных наций в одно государство
и прочности их связи с русским народом и государством.
Эту тему Пушкин развивает на примере Украины, поставив в центр
образ Мазепы, пытавшегося при шведских войск оторвать
Украину от России.
Примыкает к главной идеи поэмы и судьба человека, далекого от участия
в политических событиях его времени и все же гибнущего,
раздавленного колесом истории.
Это-любовно-романтическая линия (Мазепа -Мария) .
Объяснение:
"Полтава" - первое историческое произведение великого Пушкина. Поэма пронизана чувством патриотизма и любви к Родине, о которой он говорит возвышенно и с большой любовью.
Я думаю, основная мысль поэмы - описать историческое событие, Полтавский бой и пир после победы, донести до читателя образы широко известных исторических личностей, используя красоту и величие русского языка, показать богатство души Петра Первого, его ясность и величие.