М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Рапунцель06
Рапунцель06
17.10.2022 03:38 •  Литература

ДАМ 50 Всемирно известная трагедия Вильяма Шекспира «Ромео и Джульетта» - это трогательная история о первой любви. Настоящее чувство облагораживает главных героев, делает их сильнее, раскрывает лучшие качества. Ромео Монтекки и Джульетта Капулетти – юные представители враждующих кланов. И в этой неблагоприятной среде прорастает чистый цветок любви. Вражда семейств приводит к гибели главных героев, но их искренние чувства стали примером вечной любви.

Джульетта – главный женский образ пьесы. Она еще очень юна, но уже достаточно умна и благопристойна. Девушка не проявляет непокорства по отношению к родителям. Так что ее можно назвать хорошей дочерью. Воспитательницей Джульетты была кормилица, как и было принято в знатных семьях. Кормилица сильно привязана к воспитаннице и поэтому хранит ее секрет любви к Ромео.

Повстречав на маскараде Ромео, девушка преображается, становится более решительной. В начале произведения ее можно было назвать просто милым ребенком. Но полюбив Ромео, Джульетта становится борцом за свое счастье. Она уже не может принять решение родителей выдать ее замуж за богатого, но абсолютно не симпатичного ей человека. Девушка противится воле родителей и соглашается на план брата Лоренцо, как избежать ненавистного ей брака и стать ближе к Ромео.

Джульетта до знакомства с Ромео не задумывалась о причине вражды их семейств, но теперь она стала задавать вопросы. Она понимает, что абсолютно бессмысленно кого-то ненавидеть лишь потому, что он Монтекки. Что значит имя? Ведь оно не часть существа ее любимого Ромео.

Героине всего 14 лет, но испытав любовь, она становится мудрой женщиной. Ее чувства немного пошатнулись только единожды, когда она узнала, что ее брат Тибальд погиб от руки Ромео. Но вникнув в обстоятельства дела, девушка снова принимает сторону любимого. И даже винит себя в минутной неверности. Перед тем, как Ромео вынужден уехать со страны, Джульетта обещает хранить ему верность.

Пока главный герой находится в изгнании, Джульетту пытаются выдать замуж за Париса. Чтобы избежать повторного брака, героиня принимает брата Лоренцо. Священник достал снотворное девушке, выпив которое, она кажется неживой. Родственники относят ее в склеп, куда прибывает и ее Ромео. К сожалению, он не успевает получить письмо брата Лоренцо и не знает, что Джульетта просто уснула. Герой не хочет жить без любимой и выпивает яд. Когда девушка просыпается, то видит возле себя тело Ромео. В ужасе она принимает роковое решение – вонзает в себя кинжал.

Образ Джульетты в пьесе динамичен: из беззаботной наивной девочки она превращается в храбрую женщину, которая верна чувствам.

Главная героиня стала олицетворением искренней любви. Джульетта и Ромео должны были быть врагами, но поняли, насколько глупа вражда их кланов. Герои стали жертвами необоснованной человеческой ненависти, и на своем примере показали, к чему она может привести.

Задание 2:

Работа над образом Джульетты.

1.Опиши психологический портрет Ромео, ответив письменно на вопросы.

 Охарактеризуй Джульетту в начале и в конце пьесы. Какие изменения произошли в героине?

 В чем проявляется сложность образа героини?

 Чем Джульетта отличается от девушек своего круга?

 Как ты думаешь, почему образы Ромео и Джульетты стали нарицательными образами идеальных возлюбленных?

 Какой ты представляешь себе Джульетту?

 Как изменилась Джульетта после встречи с Ромео? Проследи ее психологическую эволюцию.

Задание 3:

А.С. Пушкин писал: «После Джульетты, после Ромео, сих двух очаровательных созданий шекспировской грации, Меркуцио, образец молодого кавалера того времени, изысканный, привязчивый, благородный Меркуцио, есть замечательнейшее лицо изо всей трагедии». Подтверди примерами из текста мысль А.С. Пушкина.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
winni2221
winni2221
17.10.2022
И, красуясь, говорила:
"Свет мой, зеркальце! скажи
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?"
А:"П?"

Перемолвилася с ним:
"Я ль, скажи мне, всех милее,
Всех румяней и белее?"
А:"П?"

Что же зеркальце в ответ?
"Ты прекрасна, спору нет;
Но царевна всех милее,
Всех румяней и белее".
А?"П."

Как царица отпрыгнет,
Да как ручку замахнет,
Да по зеркальцу как хлопнет,
Каблучком-то как притопнет!..
"Ах ты, мерзкое стекло!
Это врешь ты мне на зло.
Как тягаться ей со мною?
Я в ней дурь-то успокою.
Вишь какая подросла!
И не диво, что бела:
Мать брюхатая сидела
Да на снег лишь и глядела!
Но скажи: как можно ей
Быть во всем меня милей?
Признавайся: всех я краше.
Обойди все царство наше,
Хоть весь мир; мне ровной нет.
Так ли?"
А:"П?"

Зеркальце в ответ:
"А царевна все ж милее,
Все ж румяней и белее".
А:" П."

Отпустила и сказала:
"Не кручинься, бог с тобой".
А:" П."
4,7(10 оценок)
Ответ:
marina200810
marina200810
17.10.2022

В рассказе Айтматова “Красное яблоко” рассказывается о том, как супруги долго жили вместе, они имели дочку Анару. Супруги решают расстаться, чтобы выяснить свои чувства. Исабеков скучает, он пишет жене письмо. Исабеков хочет в письме Сабире признать свои ошибки, написать, что был невнимательным к жене и дочке, что не проявлял любви. Но он стесняется своих откровенных мыслей, намучившись, мужчина не написал письмо к Сабире. Потом он поехал с дочерью туда, где они раньше часто гуляли. В саду стояли яблони без яблок. Анара пошла в сад. Исабеков думает о своей семье. Девочка находит в саду яблоко, очень красивое. Красное яблоко как-будто ждало девочку. Исабеков вспомнил, что в молодости, когда он был студентом, то нашел тоже яблоко. Он подарил его девушке, берег это яблоко для нее. Но она не поняла его. Стала смеяться над ним и ушла. Потом он уже не хотел дарить девушкам яблоки. Когда Анара нашла яблоко, Исабеков понял, что его жене надо дарить яблоки. Исабеков отправляет телеграмму, а дочь написала маме, что они привезут ей яблоко. Отец с дочерью отправляются к матери.

В рассказе Айтматова поднимается проблема отношений в семье. В отрывке из рассказа говорится о том, как девочка находит в саду яблоко. Это нашедшееся яблоко напомнило отцу, что когда-то девушка не приняла от него яблока. Но он понимает, что надо помириться с женой, она всегда будет принимать его яблоки. Яблоко нашлось, мужчине надо верить в их семью, что они снова будут все вместе. Я думаю, что в семье надо все прощать, быть внимательным и терпеливым друг к другу

4,4(89 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ