Сколько бы ни времени со дня Победы, события тех лет не забыть никогда. И наши школьники должны знать об этом и в этом им книги. Много книг посвящено военной теме, где рассказывается о подвигах наших дедов и прадедов, о смерти, о желании жить .
В своем проекте я хочу рассказать о детях в военное время .
На защиту своей страны встали все - кто мог противостоять немецким захватчикам! Дети в советских партизанских отрядах сражались и гибли наравне со взрослыми, а за боевые заслуги награждались орденами и медалями.
В боевых действиях во время Великой Отечественной войны, по разным данным, принимали участие до нескольких десятков тысяч несовершеннолетних. Их героизму посвящены многие произведения.
Андрей Платонов « Маленький солдат»( Мальчик вместе с родителями все ужасы воины, обезвреживал взрывчатку, передавал информацию своему отцу – полковнику и военному врачу), Любовь Воронкова « Девочка из города» (История о девочке-сироте, оказавшейся в чужом селе и нашедшей новую семью и дом.), Лев Кассиль « Улица младшего сына» (Повесть, посвященная трагической судьбе Володи Дубинина, юного партизана ,который за свои действия был удостоен звания героя Великой Отечественной войны.), Валентин Катаев « Сын полка» (Повесть о мальчике-сироте Ване Солнцеве, попавшем в военную часть к разведчиками и оказывал им посильную
В этом лирическом произведении мы видим сопоставление образов вечного и нового, старого и молодого. Луна, тающая в облаках, кудрявая яблоня, поющий соловей – подобные образы можно встретить во многих стихотворениях. Однако старый мир обновляется, встречаясь с юностью, олицетворением которой является весна и птица, только пробующая «цокать», и, несомненно, девочка в раскрытом окне, плетущая косы.
Писатель будто смотрит на мечтающую девчушку со стороны, любуясь юными прелестными волнениями ее души, красотой первых человеческих переживаний.