М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Emmaskr
Emmaskr
22.10.2021 12:47 •  Литература

Авказского пленника» 1. В каком году был написан рассказ Л. Н. Толстого «Кавказский пленник»?

A. 1862;

B. 1872;

C. 1882;

D. 1892.

2. К какому литературному направлению относится рассказ Толстого «Кавказский пленник»?

A. Классицизм;

B. Романтизм;

C. Реализм;

D. Модернизм.

3. К чьему произведению отсылает нас название рассказа Толстого «Кавказский пленник»?

A. В. А. Жуковского;

B. А. С. Пушкина;

C. М. Ю. Лермонтова;

D. Н. А. Некрасова.

4. Где служил офицер Жилин?

A. На северной границе Российской империи;

B. На Сахалине;

C. В Крыму;

D. На Кавказе.

5.Что заставил сделать татарин Абдул-Мурат пленников?

A. Написать письма домой с о выкупе;

ему в постройке нового дома;

C. Заниматься самой грязной работой в ауле;

D. Жениться на его дочерях.

6. О ком из героев идет речь в цитате: «на всякое рукоделье мастер был»?

A. О Жилине;

B. О Костылине;

C. Об Андрееве;

D. Об Абдул-Мурате.

7. Какие игрушки делал Жилин для Дины?

A. Лошадок из соломы;

B. Дудочки из веток;

C. Кукол из глины;

D. Кубики из досок.

8. На что жаловался Костылин во время их побега из татарского аула?

A. На то, что он натер ноги;

B. На то, что у него сильно болит голова;

C. На то, что он боится мести татар;

D. На то, что их в лесу обязательно убьют.

9. Куда татары посадили Жилина и Костылина, после того как их поймали у дороги?

A. В сарай;

B. В глубокую яму;

C. В тюрьму;

D. В большую бочку.

10. Каким образом Жилин выбрался из ямы?

A. Вырыл проход и сбежал, как и в первый раз;

B. По выдолбленным в стенках ямы ступенькам;

C. По лестнице, которую принесла Дина;

D. По длинному шесту, который принесла Дина.

11. Что случилось с Костылиным?

A. Костылина выкупили из плена;

B. Костылин умер в плену от болезней;

C. Костылина убили татары;

D. Костылин решил остаться жить в ауле.

12. Как наказали беглецов после побега?

A. стали каждый день пытать,

B. посадили в вонючую яму,

C. прострелили ногу.

13. В первый раз побег Жилину не удался, так как

A. Жилин и Костылин не знали окрестностей и заблудились,

B. у Костылина заболели ноги, он не мог дальше идти, а Жилин не бросил товарища,

C. не было плана побега.

14. Как сложилась судьба Жилина?

A. вернулся домой,

B. остался служить на Кавказе,

C. погиб, когда бежал из плена.

15. Почему Костылин не попытался бежать во второй раз?

A. ему нравилось жить у татар,

B. повернуться и не было сил,

C. испугался.

👇
Ответ:
мили241
мили241
22.10.2021

1 В

2 С

3 В

4 D

5 A

6 A

7 C

8 A

9 B

10 D

11 A

12 B

13 B

14 B

15 B

4,6(68 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alinawsabitova
alinawsabitova
22.10.2021
Рассказ «Тапер» у А. И. Куприна и у А. П. Чехова

Тот факт, что и в творчестве А. П. Чехова, и в творчестве А. И. Куприна есть рассказ под одним и тем же названием, наводит нас на мысль о перспективности их сравнительного анализа. Мы сможем лучше понять особенности творчества обоих писателей, наблюдая различия в рассмотрении близкой темы, характеров персонажей и их бытования.
Рассказ “Тапер” Чехова был впервые напечатан в журнале “Будильник” (1885, № 45). Без изменения “Тапер” вошел в сборник “Первые рассказы” (Спб. , 1886), но в Собрание сочинений Чехов его не включил.
Главный герой рассказа — спивающийся тапер, бывший студент консерватории Петр Рублев. Когда-то он подавал надежды, но жизнь его не сложилась: “Ехал в Москву за две тысячи верст, метил в композиторы и пианисты, а попал в таперы... ” У него “необыкновенно острые, словно воспаленные глаза”, “бледное.. . испитое и поношенное лицо”. Он понимает всю унизительность своего положения: “Тапер, прислуга.. . официант, умеющий играть! ”, привык к грубости заказчиков: “У купцов тыкают и на чай дают, и.. . нисколько не обидно!. . Прежде, действительно, больно было, а теперь — плевать! ”
Петра пригласили играть на свадьбе дочери отставного полковника Присвистова с купеческим сыном Ескимосовым. Неожиданно для самого Петра у него завязывается разговор о музыке с одной барышней, которая, как оказывается впоследствии, не подозревала, с кем она разговаривает. Когда барышне объясняют, что ее собеседник тапер (“...подплывает толстая пава.. . и что-то шепчет ей на ухо... ”), она “вспыхивает, хватается за щеки и, как ужаленная, отскакивает от рояля... ”. Некоторое время Рублев пытается держать себя в руках, “закатывает вальсы, кадрили-монстры да гремучие марши”, но вдруг с ним случается истерика, и его выпроваживают из дома. Придя в номер гостиницы, где он живет, Рублев рассказывает об этом “скандале” своему соседу-писателю (от его лица ведется повествование) , такому же неудачнику, как он сам. Тут Рублева настигает второй приступ.
Этот рассказ не относится к самым знамениты произведениям Чехова, но в нем нашла свое отражение одна из важных проблем чеховского творчества — неожиданный протест человека против окружающей его жизни. Основа сюжета “Тапера” — приступ душевной болезни у главного героя — получила свое развитие в одном из лучших и наиболее известных рассказов Чехова — рассказе 1888 года “Припадок”.
Спустя пятнадцать лет после чеховского “Тапера” был опубликован в газете “Одесские новости” (1900, 25 декабря) одноименный рассказ Куприна. Сюжет рассказа основан, как следует из авторского примечания, на реальном факте.
Действие “Тапера” происходит на празднике Рождества в хлебосольном московском доме Рудневых. Хозяин дома Аркадий Николаевич Руднев обычно приглашал на елку оркестр Рябова, но в тот год он опоздал с заказом. С трудом найденный тапер оказывается четырнадцатилетним “бледным, очень худощавым мальчиком в подержанном мундирчике”. Одним из гостей Рудневых был Антон Григорьевич Рубинштейн. Аркадий Николаевич обращает его внимание на юного тапера. Рубинштейн заинтересовался игрой Юрия Агазарова (таково имя тапера) . Рассказ заканчивается так: “Реалист в поношенном мундире давно уже известен теперь всей России как один из талантливейших композиторов, а необычайный гость с царственным лицом еще раньше успокоился навсегда от своей бурной, мятежной жизни, жизни мученика и триумфатора. Но никогда и никому Агазаров не передавал тех священных слов, которые ему говорил, едучи с ним в санях, в эту морозную рождественскую ночь его великий учитель”.
4,7(43 оценок)
Ответ:
Polinka20071
Polinka20071
22.10.2021
Рассказ «Косцы» — это поэтическая зарисовка, сопровожда­емая размышлениями писателя о судьбе своего народа. Поводом для написания рассказа послужила услышанная писателем песня грузчиков во время путешествия на пароходе. Потом такую же сильную, могучую, ладную песню услышал Бунин, проезжая в деревне мимо косцов. Применительно к этому рассказу нельзя говорить о композиции произведения — это, скорее, размышле­ния писателя о русском человеке, о России, о нашем духовном единении со своей страной. Да и героев здесь нет как таковых — рассказ о работе косцов сопровождается в основном раздумьями автора. Бунин любуется ладной работой приезжих косцов, их одеж­дой, тем, что каждый из них — часть большой неделимой артели. А главная прелесть их песни для писателя не только в том, что ей вторит природа, но и в том, что все мы, слушая ее, ощущаем себя единым целым — Россией.
4,5(97 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ