Прочитайте статью в учебнике.По ходу чтения составьте интеллект – карту «Жизнь и творчество Ф.М.Достоевского». (используйте материал учебника стр.115-123).
1.Красное яблоко, Уроки француского, фотография на которой меня нет 2 Взаимоотношение между детьми и взрослыми 3. Мне больше всех понравился герой рассказа Уроки французского. Не смотря на юный возраст он был самостоятельным. 4.Автобиографизм это когда автор описывает свою жизнь или ситуации которые произошли в его жизни 5. Рассказ Уроки французского произвестно положительное впечетления. Моё сочувствие вызвала Лидия Михайловна ведь она хотела Я осуждаю деректора 6.В данных произведениях учетеля показанны как положительные герои. Они делают добро бескорыстно
1.Красное яблоко, Уроки француского, фотография на которой меня нет 2 Взаимоотношение между детьми и взрослыми 3. Мне больше всех понравился герой рассказа Уроки французского. Не смотря на юный возраст он был самостоятельным. 4.Автобиографизм это когда автор описывает свою жизнь или ситуации которые произошли в его жизни 5. Рассказ Уроки французского произвестно положительное впечетления. Моё сочувствие вызвала Лидия Михайловна ведь она хотела Я осуждаю деректора 6.В данных произведениях учетеля показанны как положительные герои. Они делают добро бескорыстно
по по-моему рорм и плито)