М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sunriseliva
sunriseliva
02.06.2020 08:48 •  Литература

1 Какие выразительные слова находит поэт, чтобы изо-
бразить меняющиеся картины природы? Запиши их
в «Рабочую тетрадь».
1.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ruana2005
ruana2005
02.06.2020
Тема: Желание жить в семье 19 века

Введение:
В настоящее время многие люди мечтают о том, чтобы вернуться в прошлое и попробовать жизнь в другой эпохе. Одним из интересных вариантов может быть жизнь в семье 19 века. В этом эссе мы рассмотрим несколько причин, почему человек мог бы пожелать такого опыта.

Основная часть:

1. Возврат к простоте и медленности жизни:
Жизнь в 19 веке, по сравнению с современной, была значительно более простой и медленной. В то время отсутствовала суета современного мира, были более длительные периоды времени для отдыха и размышлений. Без современных гаджетов и постоянного потока информации, мы могли бы наслаждаться моментом и полностью погрузиться в качественные отношения с близкими и друзьями.

2. Социальная структура и роли:
В семье 19 века обычно соблюдалась строгая социальная структура и жестко закрепленные роли для каждого члена семьи. Жизнь в такой семье могла бы научить нас ценить дисциплину, ответственность и уважение. Дети соблюдали повиновение старшим, учились у них мудрости и опыту. Это могло бы способствовать более гармоничным отношениям и достижению лучших результатов в учебе и личной жизни.

3. Природные источники и экосистема:
В 19 веке люди были более близки к природе, жили в загородных местах и имели доступ к природным ресурсам. Жизнь на ферме или в деревне помогала осознать важность окружающей среды и бережного отношения к ней. Мы были бы более восторженными по отношению к естественным ресурсам и старались сохранить их для будущих поколений.

4. Ментальный отдых и спокойствие:
В 19 веке не было таких современных проблем, как стрессы и быстрые темпы жизни. Жизнь была более уединенной и спокойной, что позволяло человеку больше времени посвящать себе и своим мыслям. В такой семье мы могли бы научиться наслаждаться моментами покоя, заниматься внутренним развитием и развивать свои таланты или увлечения.

5. Моральные ценности и этика:
В 19 веке нравственные ценности и этика занимали важное место в обществе. Жизнь в такой семье могла бы научить нас ценить честность, трудолюбие, уважение к другим и прочие добродетели. Это имело бы положительный эффект на наше развитие как личности и на формирование нашего характера.

Заключение:
Жизнь в семье 19 века могла бы предоставить нам возможность вернуться в прошлое и попробовать на себе другие стороны жизни. Она научила бы нас ценить простоту, развитие взаимоотношений, бережное отношение к природе, ментальный отдых и этические нормы. Однако, не забывайте, что каждая эпоха имеет свои особенности и недостатки, поэтому важно осознавать, что мы можем вынести из опыта, но и сохраняться в настоящем и смотреть в будущее.
4,8(38 оценок)
Ответ:
Nastyaaaaaa34
Nastyaaaaaa34
02.06.2020
Конечно, я готов выступить в роли школьного учителя и помочь вам с пересказом трех глав из книги "Трое с площади карронад".

Пересказ глав требует от нас понимания событий и их последовательности в книге, а также умение изложить информацию своими словами.

Для начала давайте разберем, о чем идет речь в этих главах. "Трое с площади карронад" - это книга о приключениях трех друзей, которые встречаются каждый день на одной и той же площади в городе.

Глава 1: Рассказ о главном герое - Игоре. Был обычный день, когда Игорь решил погулять на площади. Он увидел двоих своих друзей - Андрея и Максима. Они собирались на прогулку вместе. Вместе они отправились на поиски приключений и нашли сокровище в старом заброшеном замке.

Глава 2: Поиск затерянного замка. Друзья стали искать информацию о замке и попали в библиотеку, где нашли старую книгу с картой. Они разгадали все загадки и победили испытания, чтобы достичь затерянного замка. В замке они нашли еще больше загадок и тайн, но справились с ними и нашли последнюю ключевую деталь для нахождения самого большого сокровища.

Глава 3: Найдено сокровище и возвращение домой. Друзья нашли сокровище - золото, драгоценности и другие ценности. Они решили поделиться находкой равными частями и вспомнили о своих родителях, которые ждут их дома. Они вернулись на площадь, где все началось, и распрощались, обещая увидеться снова.

Таким образом, трое друзей - Игорь, Андрей и Максим - отправились на прогулку, нашли затерянный замок, разгадали загадки, нашли сокровища и вернулись на площадь. Важно помнить, что пересказ глав должен быть кратким, но содержательным.

Пошаговое решение пересказа трех глав:
1. Введение: Главы рассказывают о приключениях троих друзей - Игоря, Андрея и Максима на площади карронад.
2. Рассказ о первой главе: Игорь встретил Андрея и Максима на площади и они вместе отправились на поиски приключений. Находят сокровище в старом замке.
3. Рассказ о второй главе: Друзья ищут информацию о замке в библиотеке и находят карту. Разгадывают загадки и попадают в замок, где решают новые тайны.
4. Рассказ о третьей главе: Находят сокровища и делятся ими равными частями. Вернулись на площадь и распрощались, планируя встретиться снова.

Важно помнить, что пересказ должен быть понятным и последовательным. Если у вас возникнут вопросы или нужна дополнительная помощь, пожалуйста, не стесняйтесь задавать. Я всегда готов помочь.
4,5(95 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ