Определяем композицию 1. Что определяет композицию волшебной сказки? Какая антитеза? 2. Создайте модель или рисунок композиции сказки «Морской царь и Василиса Премудрая» (см. хрестоматию) и покажите, как соотносятся «свой» и «чужой» миры, из чего они состоят и чем отличаются. 3. Изобразите, как и где герой попадает в подземное царство, кто ему и кто там его встречает.
Весна, долго задерживаемая холодами, вдруг началась во всей красе своей, и жизнь заиграла повсюду. Уже голубели пролески, и по свежему изумруду первой зелени желтел одуванчик... Рои мошек и кучи насекомых показались на болотах; за ними вдогон бегал уже водяной паук; а за ним и всякая птица в сухие тростники собралась отовсюду. И все собиралось поближе смотреть друг друга. Вдруг населилась земля, проснулись леса, луга. В деревне пошли хороводы. Гулянью был простор. Что яркости в зелени! Что свежести в воздухе! Что птичьего крику в садах!
Каждую ночь, когда в звёздах синее небо, Плачут на улице в клочья избитые кошки. Им не досталось сегодня ни рыбы, ни хлеба, Хоть бы их кто приголубил, погладил немножко.
В тёплой кровати на пуховом одеяле В комнате, пахнущей плюшками с молоком, Плачет домашняя кошка о мокром вокзале, Плачет своим нерадостным голоском.
Дома на кухне и в грязном забитом подвале, В мятых кустах и в электрических будках, Плакали кошки о том, как они устали, Сердце стучало в их маленьких серых грудках.
Кошки хотели пьянящей свободы и тёплого хлеба, Кошки просили, чтоб новое солнце взошло. Кошки плакали и умоляли звёздное небо, Чтобы всем всегда на Земле было хорошо.
