ответ: 1. Хто втішив Софійку під час її сумних роздумів про Русалоньку і Принца? А Сніжана В Сашко Б Мама Г Ірка Завадчук2. Ким працювала Сніжана? А Вчителькою В Медсестрою Б Інженером Г Лікарем-травматологом3. Як звали кота баби Валі? А Мурзиком В Фантиком Б Сірком Г Чорнишем4. Хто надіється зібрати «стартовий капітал», щоб розкрутитися в бізнесі? А Вадим В Софія Б Сніжана Г Сашко5. Вадим казав про те, що його рід… А Проклятий В Дружний Б Щасливий Г Несерйозний6. Яку річ мала намір показати Сніжана Валентинові на оглядинах? А Плаття В Коралі Б Туфлі Г Гітару7. Вперше Софійка перемістилася у часі і зустрілася там із… А Сашком В Вадимом Б Сином Валентина Г Міщенком8. Що передала Софійці Вадимова бабуся? А Коралі В Стару фотографію Б Щоденник Г Гроші9. Софійка за до коралів і шафи намагалася зрозуміти, що сталося з Гордієм Кулаківським. Було це… А Взимку В Навесні Б Влітку Г Восени10. Сашко намагався до Софійці і зустрівся з підозрілим типом, який заявив, що «коралі нібито…» А Приніс Сашко В Купив у ломбарді Б Знайшов Вад Г Дала Вадова бабуся11. Що Вадим ховав у шухляду, коли Софійка зайшла до нього? А Гроші В Коралі Б Квитанції Г Документи12. Що найперше кинулося у вічі Софійці, коли вона побачила Гордія Кулаківського? А Сива борода В Добрі очі Б Кошлаті брови Г Руда борода
Правильні відповіді: 1.А 2.Г 3.В 4.Г 5.А 6.В 7.Б 8.В 9.А 10.Б 11.В 12.Г
Объяснение:только десять
Гетман Мазепа является одним из главных героев знаменитой поэмы А. С. Пушкина "Полтава". В этой статье представлен цитатный образ и характеристика Мазепы в поэме "Полтава": описание персонажа в цитатах, а также критика об образе Мазепы.
Историческая справка: Иван Степанович Мазепа (20 марта 1639 — 22 сентября 1709) — гетман Войска Запорожского, военный и политический деятель, один из сподвижников русского царя Петра I. В 1708 году Мазепа перешел на сторону шведского короля Карла XII, против которого тогда воевала Россия (в долгой "Северной войне"). После поражения Карла XII в Полтавской битве в 1709 г. Мазепа бежал в Османскую империю, где умер в городе Бендеры. Поэма "Полтава" основана на реальных событиях, однако некоторые детали являются авторским вымыслом. В частности, Мария (чье настоящее имя Матрена) действительно сбегает с Мазепой из дома, но вскоре ее возвращают домой. Остаток жизни Матрена проводит в монастыре, где и умирает.
О внешности Мазепы автор сообщает следующее: "Его кудрявые седины, Его глубокие морщины, Его блестящий, впалый взор, Его лукавый разговор..." (автор о внешности Мазепы) "Своими чудными очами Тебя старик заворожил..." (автор о глазах Мазепы) "И за усы мои седые Меня с угрозой ухватил." (Мазепа о себе) "Твой взор насмешлив и ужасен. Ты безобразен." (Мария о Мазепе) "...Его усы белее снега..." (Мария о Мазепе) Мазепа - гордый, надменный, злой человек: "...Когда склоняется в колени К ней старца гордая глава..." "...Постигнуть гордого злодея..." "...Взлелеял тайно злой старик..." "...Что далеко преступны виды Старик надменный простирал..." "И где ж Мазепа? где злодей?
Мазепа - хитрый, лицемерный человек. Он умеет привлекать и разгадывать сердца людей, но едва раскрывает свои собственные мысли .
По словам Пушкина, у Мазепы нет ничего святого и он не любит ничего. Для Мазепы нет отчизны, он презирает свободу:
библиотека
материалов ДОБАВИТЬ В ИЗБРАННОЕ
http://infourok.ru/
План-конспект урока
Тема урока. Художественная проблематика и идея стихотворения
А. С. Пушкина «Пророк»
Цели урока:
Выявить пушкинское представление о роли и предназначении поэта и поэзии.
Развивать навыки анализа лирического стихотворения.
Воспитывать любовь к русской классической литературе.
Оборудование урока: тексты гл. 6 из «Книги пророка Исайи» (Библия. Ветхий Завет) и стихотворения А. С. Пушкина «Пророк», этимологические словари, словари архаизмов и историзмов.
Формируемые компетенции: лингвистическая, культурологическая, коммуникативная.
Формы работы учащихся: учебное исследование, работа с этимологическим словарём и словарём архаизмов и историзмов, эвристическая беседа, самостоятельная работа, выразительное чтение.