М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

5) Чему хотел научить автор? а) В природе все закономерно
б) не разговаривать с Сорокой
в)Держаться всем вместе.
г)Не обижаться на изменения в природе.

1) Установи причинно - следственную связнь
Следствие - "лето вокруг",причина-?
а)желание Сороки
б) волшебство
в)сменавремен года
г)жизнь животных

2) Определи,какой это текст
а) научно - познавательный
б)художественный

3) Определи этап компохиции "и зима провалилась".
а)завязка
б)развитие действия
в) кульминация
г)развязка

4)Найди выражения,которые характеризуют главного героя
а) "Поворачивайся хвостом-я его тебе сейчас выщиплю!"
б) "Так вы же сами о лете мечтали".
в)"Вот бы лето сейчас!.
г)"провалитесь вы вместе с летом!"

5) в каком произведении автор использует монолог?
а)Н. Сладков "Всему свое время"
б)Е.Шварц "Сказка о потерянном времени"

6) Из каких произведений эти строчки?
"Когда я вырасту большой,
Я снаряжу челнок"

"И вдруг далеко меж деревьев сверкнул огонел - будто звезда среди ветвей запуталась"

"Ого, что мы там увидели ;круглый циферблат,а посередине...деревянный колышек".

"Наконец, явился человек,здоровый,веселый,свежий,и просил определить ему время жизни"

7) Вспомни изученные произведения, определи их авторов.
Братья Гримм "Сказка о потерянном времени"
С.Я.Маршак "Время жизни"
Е.Шварц "Двенадцать месяцев"

8)Закончи пословицы.
Время руками не
Человек без мечты - как птица без
Мечта - ...,не знающие усталости.

9)Какое произведение тебе понравилось больше всего? Подготовь отзыв на него.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
bintcliffe
bintcliffe
12.07.2021

ответ:

план рассказа "чук и гек"

1 чук и гек живут в москве. отец отправляет письмо в москву

2 чук и гек радуются письму

3 обсуждение письма.

4 неделя на сборы

5 почему поссорились чук и гек

6 телеграмма пропала

7 чук и гек в поезде

8 наступило утро.

9 чужой край.

10 отец не встретил

11 у незнакомых людей

12 о чем думают мальчишки

13 наконец-то приехали на базу

14 долгое ожидание

15 мама узнала о телеграмме

16 10 дней ожидания

17 удивительная жизнь в тайге

18 в тайге страшно

19 гек пропал

20 гек нашелся

21 отец прислал весточку

22 подготовка к новому году

23 вся семья вместе

4,4(52 оценок)
Ответ:
Медуха
Медуха
12.07.2021

ответ:

1.каков смысл названия рассказа «злоумышленник» ?

название рассказа «злоумышленник» звучит как насмешка и осуждение властям, доведшим свой народ до положения бессловесных рабов, не понимающих законов, по которым вынуждены жить.

2.какого мужика показывает писатель?

автор показывает забитого и неграмотного мужика, пойманного на месте преступления за отвинчиванием гаек от рельсов.

3.что пытается объяснить следователь?

следователь пытается объяснить, что «не догляди сторож, так ведь поезд мог бы сойти с рельсов, людей бы убил! » .

4. что за преступление совершил денис григорьев? каково возражение мужика?

вина его состоит в том, что он на железной дороге открутил гайку, которая прикрепляет рельсы к шпалам. сделал он это для того, чтобы изготовить из гайки грузило для ловли рыбы. иначе в их местности рыбу не поймаешь, это знает даже «самый последний мальчишка» . сделал денис григорьев это по нескольким причинам, одна из них — бедность: «свинец на дороге не найдешь, купить надо, а гвоздик не годится» .

денис григорьев не собирался устраивать крушение поезда: « таких в голове не было.. уж сколько отвинчиваем.. оставляем.. не без ума делаем.. » . гайки, оказывается, отвинчивают все климовские мужики, а митрофан петров делает неводы «и продает. ему много этих самых гаек требуется. на каждый невод, почитай, штук » . вот и вторая причина, по которой выкручивают гайки на железной дороге: для господских неводов, ведь господа тоже ловят рыбу.

он с усмешкой возражает: «уж сколько лет всей деревней гайки отвинчиваем и хранил господь, а тут крушение.. людей »

5.что осуждает чехов в рассказе?

чехов осуждает житейскую пошлость и раболепие.

6.кто является злоумышленником в рассказе?

злоумышленниками в этом рассказе являются вовсе не денис григорьев и его братья или кто-то из климовских мужиков, а те господа, из-за которых мужики нарушают закон. если бы они действительно поступили не по совести, они готовы были бы за это отвечать, но не зря же! то есть название чеховского рассказа «злоумышленник» иронично. настоящие злоумышленники — не простые крестьяне, а их господа.

4,6(7 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ