В повести «Капитанская дочка», написанной А. Пушкиным, очень четко прослеживается тема чести и достоинства. Ее мы можем наблюдать на примере главного героя – Петра Гринева.
Этот молодой человек происходит из дворянской семьи. Ему повезло с родителями. И это проявляется не только в том, что они дали сыну хорошее образование и материальные блага, но и в том, что они искренне любили Петю и привили ему правильные ценности. Родители не избаловали сына, а сделали все, чтобы он вырос честным и порядочным человеком. Отец всегда говорил ему: «береги честь смолоду».
Также в повести есть персонаж, который своим поведением еще лучше подчеркивает положительные качества Гринева, - это Швабрин. Он тоже дворянин и офицер, как и Петр, однако понятия чести и совести ему не знакомы. Этот человек привык действовать только в собственных интересах и не останавливается ни перед чем для получения желаемого. Тем страннее выглядит дружба между двумя этими молодыми людьми. Но время расставляет все на свои места.
Гринев проявляет свою благородную и добрую натуру во всем: в любви к Маше, в отношении воинского долга. Влюбившись в одну и ту же девушку, они ведут себя по-разному. Петр любит нежно и преданно, а Швабрин, не добившись взаимности, пытается заполучить расположение Маши силой.
Особенно остро тема чести встает, когда крепость, где служили герои, захватывают повстанцы Пугачева. Швабрин, не раздумывая, переходит на сторону врага и получает хорошее место, а Гринев отказывается замарать свою честь предательством, даже понимая, что это грозит ему смертью. Только история с подаренным когда-то Пугачеву тулупом жизнь Петра, но это случайность.
Пушкин создал образ идеального героя в лице Петра Гринева. В него он вложил много положительных качеств и среди них установку «беречь честь смолоду». Этому отцовскому наставлению герой остался верным до конца жизни.
Ванька - круглый сирота, из всех родных у него остался только дед Константин Макарович, которому Ванька и пишет слезное письмо.
Не от хорошей жизни этот ребенок решился написать дедушке. Тяжко пришлось мальчику у сапожника. Сам сапожник его бил, как всегда поступал с учениками, а так как Ванька был самым маленьким, то и старшие ученики его также изводили, срывая на младшем те невзгоды, которые в его возрасте претерпели от того же сапожника.
Ванька пишет, что давно бы сам убежал в деревню, но боится морозу и слезно молит дедушку приехать и забрать его. Он не знает, что письмо его никогда не дойдет до адресата и потому нам еще сильнее жаль маленького страдальца.
Эта сказка - притча о выборе пути, смысле жизни и осознании истины целым поколением русских людей 80 - х годов 19 в.