Изобразить эскиз графика непрерывной функции y=f(x), определённой на отрезке [a;b], если:
а=-3, b=3, f(-3)=-1, f(3)=4, f’(2)=0, f’(x) 0 при 2Вильям Шекспир родился в Стрэтфорде-на-Эйвоне. Его отец был фермером, потом занялся обработкой кож. Мать – дочь мелкопоместного дворянина. Стрэтфорд-на-Эйвоне был окружен полями и тенистыми рощами. Природа с детства вошла в сердце Шекспира и стала источником его поэтической фантазии. Но школа звала его в другой мир: латинский и греческий языки, изучавшиеся там, открывали доступ к античной литературе с её прекрасными мифами о древних богах и героях. А представления странствующих актерских трупп пробудили интерес к театру.собеседниками своего времени». Так было в Лондоне. Примерно в 1610 году Шекспир покинул Лондон и возвратился в Стрэтфорд-на-Эйвоне, где благодаря его «приятному уму и доброму нраву, он свёл знакомство с окрестными джентльменами и завоевал их дружбу
1.Как показана жизнь Насти и Митраши в единстве с окружающим миром ?
2.У ели и сосны была несчастная жизнь, и у Насти с Митрашей , почему ? (Рано остались без родителей).
3. В чем же причина несчастья деревьев ? (Эгоистическое стремление самоутвердиться за счет другого , в их разобщенности)
4. Как это перекликается с детьми ? (Пойдут по разным дорогам ).
5. Какая семья считается счастливой ? (Все вместе , дружны, здоровы )
6. Все в мире тянется к солнцу: деревья, травы .Все живое радо солнцу .Так ли это ? (Косач ждет солнца, и дети любуются восходом)
7.Какие слова определяют взаимоотношения ели и сосны ? (Борьба за пропитание)
8.Какая борьба идет между детьми?(За первенство, кто главный)
9.Почему Травка пришла на Митраше?(Травка пришла на к митраше потому что она приняла его за своего Антипыча)
10.Как автор описывает Настю?Митрашу?
11.Каков их образ жизни ? Почему он именно такой ?
12.За чем дети идут в лес ?
13где среди этих ягод клюква ?
14Как вы думаете , клюкву можно отнести к «кладовой» солнца ?
15Птицы, чей голос назван стрёкотом или треском.
16. Какая птица озвучена «дрон-тон»?
17.Первое слово в названии произведения.
18.Имя главной героини.
19 Что солили в кадушечках, которые делал Митраша?
20.Как звали козу в хозяйстве детей?