М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Victoria1236456
Victoria1236456
22.02.2022 21:29 •  Литература

СОР по литер-ре.1.Что произошло в ночь перед Рождеством с чёртом, Солохой, Вакулой.Приведите 6 эпизодов. 2.В каких эпизодах Вакула проявил себя как художник.Смотрите с.92(3 случая), 95,114-115.Чему удивлялся Вакула, какие предметы(3) привлекли его внимание и какими словами он выразил свое восхищение.3 Назовите 3 смешных эпизода ВАС Я НЕ МОГУ Я НЕ ЗНАЮ ЭТУ ТЕМУ ЗАДАНИЯ ПО РАССКАЗУ НОЧЬ ПЕРЕД РОЖДЕСТВОМ​

👇
Ответ:
abdulkhanaknie
abdulkhanaknie
22.02.2022

задание 1

1. Черт украл месяц

2. Солоха собирала звезды

3. Черт и Солоха попали в дом к Солохе через дымовую трубу

4. Оксана приказала Вакуле принести черевички царицы

5. Вакула едет к Екатерине на черте

6.Вакула встретился с Оксаной

задание 2

1.Выкрасил забор у сотника в Палтаве

2. Нарисовал картину черта на стене церкви.

3.Нарисовал "Петра" на большой доске

-что за лестница ? жаль ногами топтать.

-что ща перила? что за работа?

- Боже мой , какие краски .

удивлялся Вакула.

задание 3

1. Черт не давал Вакуле портрет его рисовать

2. Вакула на черте летел

3. месяц черт когда крал из руки в руку его кидал (так как месяц был горячем)

Объяснение:

я не знаю правильно или нет , но я сама так написала (у меня 5 по литре)

4,7(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dianaaloyts
dianaaloyts
22.02.2022

Главной в стихотворении становится идея самовыражения, воплощения неутомимой жизненной энергии, с которой лирическая героиня бросает в море жизни. М.И. Цветаева создает образ неукротимой стихии, которая бушует не только в реальности, но и в сердце лирической героини. Героиня уподобляется серебрящейся морской пене. Она в буквальном смысле сливается с ней, испытывая чувство гармоничного единения с миром морской стихии. Беспутному своеволию морской купели в стихотворении противопоставлены земная соль, надгробные плиты, гранитные колена — статичные, приземленные образы.

4,5(42 оценок)
Ответ:
Короче жил мальчик имя забыл спросишь. Учился отлично но в деревенской школе можно было учиться лишь 4 класса. Ну и вот мама решила отправить его в город учиться все классы.
 Она отправила его к знакомой там ещё был мальчик который еду у него хомячел которую присылала мама, еды ему из-за этого конечно же не хватало и вот что бы купить себе пакет молока он играл с мальчишками в монетку но когда выигрывал достаточно чтобы купить пакет молока, уходил.
 Да но иногда мальчишки избивали его за это. А уже в школе он ходил побитый в папином старом пальто вот и на уроке французского его вызвали к доске у него были проблемы с произношением ф\я и по этому из жалости к нему она занималась с ним репетиторством, она хотела дать ему денег, но он отказывался поэтому она придумала играть с ним в монетку и специально проигрывала так мальчика не избивали и ему хватало на пакет молока. Но их спалили и учительнице пришлось уехать. конец
4,6(25 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ