Расскажите, какой вы представляете девочку Аню. Создайте ее устный портрет.
Аня – девочка любопытная, искренняя, добрая. Именно из-за любознательности она попадает в разные необычные ситуации, которые потом оказываются ее сном. У девочки богатая фантазия. Еще Аня очень смелая. Ее изначально не удивил даже кролик, который то и дело поглядывал на часы. Иногда доброта и вежливость главной героини ставят её в непростое положение. Но благодаря своей смекалке, внимательности и общительности она находит выход из любой ситуации. Я представляю Аню ловкой, активной, доброй и вежливой девочкой.
Расскажите, какой вы представляете девочку Аню. Создайте ее устный портрет.
Аня – девочка любопытная, искренняя, добрая. Именно из-за любознательности она попадает в разные необычные ситуации, которые потом оказываются ее сном. У девочки богатая фантазия. Еще Аня очень смелая. Ее изначально не удивил даже кролик, который то и дело поглядывал на часы. Иногда доброта и вежливость главной героини ставят её в непростое положение. Но благодаря своей смекалке, внимательности и общительности она находит выход из любой ситуации. Я представляю Аню ловкой, активной, доброй и вежливой девочкой.
Ходили мы на экскурсию на автозавод и там видели,какразными болтами и гайками на главнои конвейере свинчивают машины.Бегут по конвейеру колёса,крылья,моторы,а в онце цеха новенькие самосвалы с конвейера сходят.
Ходим мы по цеху,смотрим.Оглядываемся назад:Вити нет.
-Витька!Витька!-закричали мы.А он выходит из-за станка и говорит:
-Я гайку завинчивал.Мне один рабочий позволил.
Вдруг глядим:с конвейера сходит новенький автомобиль.А Витька показывает наколесо и кричит:
-Вот хдесь моя гайка!
Мы ему не поверили и побежали к его знакомому рабочему.
Тот улыбнулся и скахал:
зотите?Становитесь в очередь!
И каждый ученик из нашего класса завинтил по гайке на колесе.