3. Как вы думаете, сострадает ли автор Лотовой жене? 4. Права ли Ахматова в своей оценке героини? 5. Что имеется в виду в строках: Кто женщину эту оплакивать будет,
Не меньшей ли мнится она из утрат?
6. Имеет ли история Лотовой жены поучительный характер? В чем ее смысл?
Дескриптор Обучающийся − выражает собственное мнение о поступке героя; − отражает правильно позицию автора и комментирует ее; − приводит примеры из произведения; − читает выразительно стихотворение; − демонстрирует хорошее знание текста; − соблюдает орфоэпические нормы при чтении
Бабушка просит Витю набрать ягод и обещает ему за это пряник с конем.
Соседи дядька Левонтий и его семья, их образ жизни.
Витя идет с левонтьевскими ребятишками за земляникой и те по дороге хулиганят.
Левонтьевские подбивают мальчика съесть ягоды и он отдает все ягоды им.
Дети идут на речку, купаются, играют, веселятся.
Герой боится возвращаться домой, а Санька предлагает ему обмануть бабушку.
Герой обманывает бабушку, Санька его шантажирует, герой ночью мучается угрызениями совести
Бабушка уплывает в город, а Витя ловит рыбу с левонтьевскими ребятами
Возвращается бабушка и Витя в страхе перед расплатой убегает.
Витя до поздней ночи играет с детьми тети Фени, а потом та отводит его домой и долго разговаривает с бабушкой.
Мальчик вспоминает как бабушка вела себя, когда утонула его мама.
Бабушка всем рассказывает про поступок Вити, а мальчик боится показаться ей на глаза.
Наконец мальчик набирается смелости и просит прощения.
Бабушка долго ругает мальчика.
Надеюсь Удачи!