М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
MEGRAD
MEGRAD
16.02.2020 01:38 •  Литература

1. С кем вместе выросла дочь Фамусова (с кем ее вместе воспитывали)? А) с Молчалиным Б) с полковником Скалозубом В) с Чацким Г) со старшей сестрой 2. В каком городе происходит действие комедии Грибоедова? А) в Петербурге Б) в Саратове В) в Москве Г) название города не указано 3. О ком из героев комедии Софья говорит: «Не человек, змея!» А её служанка, наоборот, хвалит, отмечая, что этот человек «и весел, и остёр»? А) об отце Б) о Молчалине В) о Скалозубе Г) о Чацком 4. В кого на самом деле влюблена семнадцатилетняя дочь Фамусова? А) в Чацкого Б) в буфетчика Петрушу В) в Молчалина Г) в полковника Скалозуба 5. Кем служил Молчалин в доме Фамусова? А) старшим лакеем Б) секретарем Фамусова В) учителем музыки Г) управляющим делами а» 6. Как зовут Чацкого? А) Павел Афанасьевич Б) Алексей Степанович В) Александр Андреевич Г) Сергей Сергеевич 7. Кем из московских богачей восхищается Фамусов, говоря с завистью, что тот «на золоте едал», был «весь в орденах» и «при государыне служил Екатерине»? А) Сергеем Сергеевичем Б) Алексеем Степановичем В) Максимом Петровичем Г) Иваном Ивановичем 8. Что происходит с Молчалиным во 2-ом действии комедии «Горе от ума»? А) он, плохой наездник, упал с лошади Б) Молчалин, боясь упустить богатую невесту, решается сделать предложение Софье В) Молчалин вызывает Чацкого за дерзость на дуэль Г) Фамусов выгоняет его 9. Как отреагировала Софья на то, что произошло с Молчалиным»? А) ушла вместе с ним из родительского дома Б) лишилась чувств (упала в обморок) В) стала плакать и отговаривать Молчалина от дуэли Г) упрашивает отца дать согласие на брак с Молчалиным 10. Молчалин признается, что любит дочь Фамусова «по должности». А кто ему действительно нравится? А) богатая тетушка Софьи Б) горничная Лиза В) богатая вдова-докторша Г) мадам Розье, француженка 11. Кто из героев комедии рассказывает дикую историю о «театрале», который отобрал у крепостных крестьян детей, а потом, когда разорился, распродал «Амуров и Зефиров поодиночке»? А) Фамусов Б) Молчалин В) Чацкий Г) Скалозуб 12. Фамусов рассказывает Чацкому «поучительную» историю о своём дяде-покойнике, который добился богатства и положения при дворе Екатерины (см. вопрос 3). Каким образом он стал царским фаворитом? А) подарил царице чудо-птицу В) рассказал государыне, что на неё готовится покушение Б) прославился как полководец Г) упал на балу и рассмешил царицу и придворных

👇
Открыть все ответы
Ответ:
HollyTribe
HollyTribe
16.02.2020

Завязка: встреча царицы с раком-пророком и рождение  

дочери.

Кульминация-предсказание злой колдуньи.

Развязка-царевич расколдовал царевну.

Услышав рассказ старика, он не побоялся и отправился  

искать дворец. Нашел его быстро и удивился, что все,

начиная от людей и заканчивая животными и  

насекомыми, спят.  

Царевич влюбился с первого взгляда, поцеловал

милую девушку, та проснулась, и не только она.  

Дворец вмиг ожил, каждый стал продолжать  

заниматься тем, что делал до того.  

Конечно же, царь и царица благословили свою дочь  

и

Все закончилось, как во многих  

Постоянные эпитеты:  

добрый царь, разумный царь, знатный пир, веселый пир,  

гостья жданная, пряжа тонкая, мухи сонные, кустарник молодой;  

гробовая тишина, дикий бор, дремучий лес, пышны гривы,  

детина удался, сон глубокий, сон волшебный, губки алые,  

руки белые, кудри черные.  

метафоры: хлебосольный царь; дикий бор;

пышные комнаты; лестница винтом; губки алые горят.

сравнение:  

1.Дочь расцвела, как майский цвет;  

2. Грудь как свежий снег бела;  

олицетворения:  

Спит огонь, объятым сном  

Время ж все текло, текло;  

Блещут розы по кустам;  

вино бежало.  

 

Пословицы, поговорки, выражения, близкие к народным.  

 

Что ни в сказке рассказать, ни пером не описать,  

Вот царем Матвеем пир знатный дан на целый мир...,

Начал жить да поживать,  

Веретенце, не ленись, пряжа тонкая, не рвись...,

Птица там не пролетит, близко зверь не пробежит.

4,6(28 оценок)
Ответ:
христяч
христяч
16.02.2020

Здесь много восклицаний, повторений… Показано восхищение природой, возрождением жизни. Яркие цвета, всё в солнечных лучах, всё дышит новой жизнью. В стихотворении чувствуется душистый аромат весны, свежий ветер.


Автор с любовью отмечает и облака, которые ласкаются к солнцу, и ветерок. Понятно, что весна ещё не вступила в права, достаточно пока следов зимы. Например, ещё нет листвы и даже почек на деревьях, но уже верится, чувствуется, что скоро всё зазеленеет. И жаворонок поёт гимн весне, практически танцуя в воздухе.


Интересное психологическое ощущение автора, что он един со всем вокруг. И ручей, и птица с героем будто бы одно целое. Естественно, он тоже ощущает внутренний подъем. В этот момент радости все беды и нужды кажутся мелочью. И это не самообман, на такой волне оптимизма можно легко всё преодолеть. Или хотя бы не смотреть на всё так критично, не впадать в уныние. Как можно унывать? Ведь вокруг – в мире всё так удивительно и прекрасно. Нужно только это заметить.


Источник: Анализ стихотворения Баратынского Весна, весна! как воздух чист

4,8(9 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ