Лето,каникулы,6 утра и будильник отправляет всех взрослых на работу.Коммунальная квартира,все жильцы разошлись,а Борька гоняет тишину,убирая квартиру. Закончив,Борька пошёл шатался по улицам,встречая знакомых и думая о поездке с отцом в степь.Он встретил скорую,которая увезла Володькиного отца в больницу.
У Володи Глухова умерла мать,отец один воспитывал сына и пил от горя,попадая с травмами в больницу.Соседи кормили Володьку,а отец молчал и продолжал пить.Потеряв работу на заводе,отец стал ещё озлобленнее,дома Володя ждал только беды.Глухов спивался,бил сына,терял здоровье.Соседи предлагали усыновление,но Володя пытался бороться за отца.Сосед Женька воровал деньги,но Борька "брысь" заступился за Володю.Отец окончательно опустился и Володя ушёл из дома.А сейчас скорая увезла Володькиного отца,а в коммуналке сосед Женька репетировал богатую жизнь.
Соседи стали возвращаться домой,обсуждая грустную новость об Володькином отце.Глеб приехал их больницы,скончался Глухов.Отец лентяя Женьки серьёзно заставляет сына задуматься о жизни,другие соседи думают о судьбе Володи.
Похороны Глухова устроил завод,соседи убрались в комнате,все ждали возвращения Володи из похода.Никто не решался сказать о смерти,собрались все соседи,каждый предлагал свою Володя решил идти сварщиком на завод,как отец.Пока разговаривали,он уснул и часы показывали 6-ть,наступал вечер в большом городе,жизнь продолжалась,а время говорило-пора.
Утром Володя и Женька пошли первый раз на завод,на остановках толпись люди,над заводом плыли облака,кричали чайки.На проходной Борька остался один,проводив Глеба с Володей.Посмотрев на часы,Борька увидел,что он не опоздал его время ещё не пришло.
Объяснение:
серьезная», - говорил о своем произведении...
А) И.С. Тургенев В) Л.Н. Толстой С)М.О. Лермонтов Д) А.Н. Островский 1 б.
3. Какой литературный прием использует А.Н. Островский в пьесе-сказке «Снегурочка»?
А) аллюзия В) антитеза С) метафора Д) сравнение
1 б. (3 б.)
Задания 2. Дайте развернутые ответы на во Почему А.Н. Островский создал пьесу о жизни добрых берендеев, обратившись
к фольклору? (по сказке А.Н. Островского «Снегурочка») (1)
2. Какую роль в рассказе играјот описания природы, смены дня и ночи? (по произведению И. Тур
«Бежин луг») [1]
2 б.
II Анализ и интерпретация текста
Задание Напишите анализ эпизода Снегурочки».
1.Охарактеризуйте персонаж: речь, жесты, мимика, одежда.
2. Определите, как этот эпизод раскрыть характер героя.
3.Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей
5б,
используйте цитаты из произведения.
Снегурочка:
Родимая, в слезах тоски и горя Зовет тебя покинутая дочь. Из тихих вод явись — услышат
И жалобы Снегурочки твоей.
Весна:
Снегурочка, дитя мое, о чем Мольбы твои? Великими дарами Могу тебя утешить на прот
Последний час Весна с тобой проводит. Чего тебе не достает?
Снегурочка:
Пюбви! Кругом меня все любят, все счастливы и радостны; ая одна тоскую; Завидно м
счастье, мама. Хочу любить - но слов любви не знаю, И чувства нет в груди.
Becha:
и с тебе погибель будет.
Йо чел делай 9, 8 завтра спишешь