Любую басню, а не только басню Крылова "Мартышка и очки", легче всего выучить так:
1) Внимательно прочитай басню. Не торопись, читай, представляя себе происходящее - примерно как в мультике. Если найдешь непонятное слово или выражение, узнай, что оно значит (например: "Что это зло еще не так большой руки").
2) Басня легко разбивается на части по смыслу. Например, вторая часть басни начинается словами "Очков с полдюжины себе она достала;", третья "Тьфу пропасть!..» говорит она", а четвертая "Мартышка тут с досады и с печали...".
3) Учи басню по частям. Поскольку части связаны по смыслу друг с другом, ты, читая басню наизусть, легко будешь переходить от одной части к другой.
4) Закончив учить последнюю часть, прочитай басню наизусть уже полностью.
Много лет тому назад человек приручил первое животное. Это была собака. С тех самых пор собака живет обитает повсюду на всех континентах вблизи с человеком. Самое первое применение собак, точнее всего, было связано с охотой. Охотничьи собаки человеку охотиться, добывать пищу. Известно так же, что собаки пасли стада, так появилась одна из самых именитых пород-овчарки.
Физиологи считают собак одними из самых домашних животных. Их стремительность, закаленность, острый ум восхищают. Много сказаний и мифов существует о преданности этих четвероногих приятелей. Изображения собак можно увидеть на стародавних деньгах, фресках, мозаичных панно. Прежние поэты воспевали их в стихах.
Собака- это одно из не многих существ на Земле, любит своего хозяина,чем себя. Если ты приручил собаку, то будь с ней до конца.
здесь нарисован когда царевич общается с ветром («Постой, —
Отвечает ветер буйный, —
Там за речкой тихоструйной
Есть высокая гора,
В ней глубокая нора;
В той норе, во тьме печальной,
Гроб качается хрустальный
На цепях между столбов.
Не видать ничьих следов
Вкруг того пустого места;
В том гробу твоя невеста»)