М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
KILOBAIT
KILOBAIT
11.09.2020 12:08 •  Литература

Схарактеризуй образи Захара Беркута та Тугара Вовка Аналіз образу Захара Беркута
1.Уже самою назвою твору автор ставить Захара Беркута на чільне місце. Як змальовано його зовнішність?
2. Щодо Захара Беркута І.Франко використовує слово "патріарх" (гр.pater (батько)  та arche ( влада)). Яку рису вдачі у характерері головного героя хоче підкреслити автор цим словом?
3. Доведіть, що "громада - то була ціль його (Захарового) життя".
4. Чому Захар Беркут поставив перед тухольцями завдання не відбити, а розбити ворогів (розділ VI). У чому виявилися мудрість і мужність очільника громади?
5. Про що свідчить відмова Захара Беркута обміняти Максима на звільнення монголів (розділ VII)?
6. Як ви поясните те, що Захар Беркут , досі такий сильний і незламний, пославши власною рукою величезний камінь на купку ворогів, "тепер тремтів, мов мала дитина" (розділ ІХ)?
7.Прочитайте останнє звернення Захара Беркута до громади (розд ІХ). У яких його словах висловлено основну думку твору?
8. Висновок: Отже, Захару Беркуту притаманні такі риси:...

   Аналіз образу Тугара Вовка
1. За яких умов боярин Тугар Вовк потрапив на Тухольщину?
2. Які стосунки склалися в нього з громадою?
3. Коли вперше і за яких умов Тугар Вовк зрадив русичів? Чому його зневажали при дворі князя Данила Галицького?
4. Чому батько й дочка не розуміли одне одного?
5. Навіщо боярин так поспішав до ворожого табору? Як до нього поставилися вороги?
6. З якої причини Бурунда назвав Тугара Вовка "подвійним зрадником"?
7. Для чого Тугар Вовк рятує Максима? Як цей учинок характеризує боярина?
8. Висновок: Отже Тугару Вовку притаманні такі риси...
віддам всі очки ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
scfsdfddPenis
scfsdfddPenis
11.09.2020

Могу написать ответы на каждый вопрос, а ты уже их разверни и пиши анализ сплошным текстом.

1. Кульминация

2.Чацкий возмущен тем, что его называют сумасшедшим.

3 тип монолога: обращенный к аудитории.

4. Россия слишком сильно стала подражать Франции. Все французкие традиции,, стиль речи,

все похоже,что любой иностранец, хоть богатый, хоть бедный, для русских женщин является божеством

5. Можно развернуть тему и соединить с 4, но для этого надо прочесть монолог.

6. этого не знаю.

7.Свидетелями монолога являются все гости бала, которые разошлись к концу речи Чацкого, потому что считают его сумасшедшим.

8. Автор использует метафоры, эпитеты.

9. Чтобы показать, насколько изменилась Россия, перенимая все из Европы, и чтобы показать, что в этом доме Чацкого никто не понимает и не поддерживает его точку зрения.

•••••••

Ирине Васильевне привет)

4,7(96 оценок)
Ответ:
H1tg1rl
H1tg1rl
11.09.2020

1)Печорин встретил слепого мальчика,который показался ему странным и за котороым он решил проследить.Благодаря слежке Печорин узнаёт ,что этот мальчик ходит к морю ,где разговаривает с девушкой и парнем Девушка Ундина пытается убить Печорина,потому что он знал то,что не следовало.Ничего не получается,Банда контрабандистов уезжает,оставив слепого мальчика и старушку.

2)Печорин,Ундина,Янко,Слепой мальчик,старуха.

3)скорее ненависть,потому что он разбил жизнь "честных контрабандистов"

4)Печорин осознает ,что его любопытство довело до беды.Но это его не меняет.

5)Благодаря данному эпизоду мы видим ,что Печорин любопытный искатель приключений,который не задумывается до чего может это всё довести.

4,4(67 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ