Обидва ще молоді і повні енергії. Від природи вони наділені гострим розумом. Інтелект героїв в основному набагато вище, ніж у людей їх оточення, тому вони відчувають себе самотніми.
Онєгіна навчав гувернер-іноземець, який намагався не перевантажувати вихованця наукою. Але Євген, все ж отримав непогану освіту завдяки своїй кмітливості та любові до читання. Печорін так само добре освічений.
Обидва героя по-своєму відкидали суспільство, в якому жили
Онєгін і Печорін – романтичні герої, розчаровані у своєму часі
Поэма "Слово о полку Игореве" была написана еще в конце XII века, но мы читаем с интересом это произведение даже сейчас, в XXI веке. Почему же эта поэма, спустя столько веков, не забывается? В чем актуальность в наши дни поэмы "Слово о полку Игореве"? Я считаю, ее актуальность в том, что здесь описывается нежное и сильное чувство - любовь к своей родине. Именно патриотизм, а не национализм. Как сказал Дмитрий Сергеевич Лихачев : "Надо быть патриотом, а не националистом. Нет необходимости ненавидеть каждую чужую семью, потому что любишь свою". Например, неизвестный нам автор описывает душевное волнение Игоря, когда были побеждены его войска. Также он рассказывает о сильных переживаниях женщин - жен убитых воинов. И автор радуется, когда Игорь возвращается. Еще эта поэма актуальна в наши дни тем, что показывает читателю всю красоту и обычаи древнерусской культуры. Благодаря прочтению поэмы "Слово о полку Игореве" многие люди меняют свое отношение к родине, к своему народу. Именно поэтому данная поэма остается чем-то, что вдохновляет нас защищать свою родину.
В одном селе по названию Петушки жил мальчик и девочка с своими родителями.Дети очень любили играть на улице,вкусно поесть, и иметь всё.Но для этого они нечего неделали и однажды их мама приболела.Им небило что кушать нечего било делать.И их мама попросила зделать ей чай с мёдом девочка сказала давай ти принесёш а я около мамулички посижу,А мальчик сказал нет давай наоборот и они начяли спориться.Мама сказала что если вам трудно я сама схожу и больная мать пошла себе по чай.Дети все спорили и спорили. И когда мама била здорова они собирались ужинать и мама непустила ребят к столу она сказала если вам сложно принести стакан води то кушайте то что сами делаете своими руками и сваоим трудом
Обидва ще молоді і повні енергії. Від природи вони наділені гострим розумом. Інтелект героїв в основному набагато вище, ніж у людей їх оточення, тому вони відчувають себе самотніми.
Онєгіна навчав гувернер-іноземець, який намагався не перевантажувати вихованця наукою. Але Євген, все ж отримав непогану освіту завдяки своїй кмітливості та любові до читання. Печорін так само добре освічений.
Обидва героя по-своєму відкидали суспільство, в якому жили
Онєгін і Печорін – романтичні герої, розчаровані у своєму часі
Герої не вірять в справжню дружбу
Онєгін і Печорін – сміливі, рішучі молоді люди
Объяснение: