Я підтримую думку про актуальність роману " Чорна рад", а чим саме зараз дізнаєтесь. Пантелеймон Куліш зображував тодішнє суспільство з його вадами та "плюсами" ,зображував роздробленість та не стабільність, країну яку ми бачимо й у нашому 2020 році.
В наші дні, як і в далекому 1857(коли був написаний роман) народ не має єдиної думки на рахунок цілісності Батьківщини, її кордонів.Одні хотіли б повернутися "під крило" Польщі(кажуть, там було найкраще) інші, вболівають за головного ворога Росію,а інші 40%, чесних, добропорядних і справедливих українців боряться за Україну. Точно таку роздрібленість думок та поглядів на майбутнє я бачу у романі "Чорна рада"
Объяснение:
№1
1) Морозное утро
2) a) Понял что не умер
b) Воспоминание о сыне
c) Сын мёртв
3) Слепцов видит Церковный крест
№2
В этом рассказе я вижу что слепцов сильно опечалился и был не в себе.
И потом стало ему немного лучше "Он удивился что ещё жив, что может чувствовать, как блестит снег, как ноют от мороза зубы". Я думаю когда умер сын, у слепцова были сильные душевные боли Слепцов очень болезненно перенёс утрату родного сына. Он был как не родной сыну, каждый жил для себя. "Он ничего не говорил мне" думал Слепцов читая дневник сына. Слепцов был несчастен. Я умаю у них с сыном была какая то преграда в жизни, и она мучила Слепцова.
Самый удобный составить правильный план биографии А. С. Пушкина - связать его жизнь с поэтическим творчеством.
1. Рождение и первые поэтические опыты на французском.
2. Период обучения в царскосельском лицее (1813 - 1816 г.).
3. Период жизни в Петербурге (1817 - 1820 г.).
4. Время южной ссылки (1820 - 1824 г.).
5. Время михайловской ссылки (1824 - 1826 г.).
6. Творчество второй половины 20-х годов (1826 - 1830 г.).
7. Период Болдинской осени (1830 г.).
8. Творчество 30-х годов (1831 - 1837 г.).
9. Гибель из-за поединка с Дантесом.