История создания и дата написания стихотворения
1915 год. Главное содержание произведений Есенина 1914 – 1915 гг. – трагическое положение деревни в годы войны.
Место стихотворения в творчестве поэтаПоказан новый взгляд на деревню.
Главная тема стихотворенияДеревенская разруха
Лирический сюжетЛирический герой, прибыв в разоренную деревню, описывает пейзаж.
Проблема стихотворенияПлачевное положение деревни.
Композиция стихотворенияПервые 4 строфы – описание пейзажа. Последняя - риторический вопрос.
Лирический геройС глубокой печалью созерцает свою малую родину. Для него это святое место.
Преобладающее настроение, его изменениеТихая печаль, пустота в душе.
ЖанрПейзажная лирика
Строфа5 строф. Четверостишия
Основные образыОбраз пустынного заброшенного края. Кругом безлюдно и тихо. Движение только в природе.
Лексика стихотворенияОбщеупотребительная, просторечие. «Забоченились», «жисть»
Поэтический синтаксисОбращения, риторический вопрос, сравнения.
Изобразительные средства иносказанияЭпитеты: «край заброшенный»,
Метафора: «солома-риза»
Олицетворение: «черемуха машет рукавом»
ЗвукописьАссонанс на «ы» навевает уныние
РазмерРазностопный хорей. Стопа двухсложная с ударением на 1ом слоге.
Ритм и рифма рифмовкиперекрестная
маленькие человечки.
Но маленькая памятная вещь, модель пароходика, была в семье реликвией,
которой очень дорожила бабушка.
У мальчика модель вызывала восхищение. Автор передает это метафорой:
(Будочка – домик, винт – розочка, два черных пояса) .
Боря-фантазер, исследователь. Он представляет настоящий пароход.
“… И наверное в нем живут человечки… ”
Его фантазии развиваются и заканчиваются обманом:
“… тихонько зашуршало… ”
“… дать им конфетку… ”
“… отломить от леденца кусок… ”
“… Я положил хлеб… ”
“… хотел взять, намочить чернилами… ”
Зачем автор написал рассказ?
Чтобы сказать: "Не нарушай данное слово; так не поступать, не обманывать старших, быть послушным, одержимость фантазией ведет к хитрости, обману.