Найти эпитеты в стихотворении о, весна без конца и без краю - без конца и без краю мечта! узнаю тебя, жизнь! принимаю! и звоном щита! принимаю тебя, неудача, и удача, тебе мой ! в заколдованной области плача, в тайне смеха - позорного нет! принимаю бессонные споры, утро в завесах темных окна, чтоб мои воспаленные взоры раздражала, пьянила весна! принимаю пустынные веси! и колодцы земных городов! осветленный простор поднебесий и томления рабьих трудов! и встречаю тебя у порога - с буйным ветром в змеиных кудрях, с неразгаданным именем бога на холодных и сжатых перед этой враждующей встречей никогда я не брошу никогда не откроешь ты но над нами - хмельная мечта! и смотрю, и вражду измеряю, ненавидя, кляня и любя: за мученья, за гибель - я знаю - все равно: принимаю тебя!

👇

Ответ:

daniildorunov

20.02.2021

Эпитеты это следущие слова:без конца и без краю, И приветствую звоном щита,И удача, тебе мой привет!,бессонные споры,воспаленные взоры,пьянила весна, С буйным ветром в змеиных кудрях,Но над нами - хмельная мечта.

4,5(28 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

ramzes2k02

20.02.2021

Конечно, я готов выступить в роли школьного учителя и обсудить данный вопрос.

Чтобы ответить на вопрос, почему царь не поверил Платову, что мастера не справились с работой, нам нужно рассмотреть несколько возможных причин и провести анализ ситуации:

1. Доверие к мастерам: Возможно, царь доверял мастерам и считал их способными и надежными профессионалами. В этом случае, он не смог поверить Платову, потому что не видел причин для сомнений в работе мастеров.

2. Результаты работы: Если работы мастеров были выполнены на видимо высоком уровне качества, царь мог рассматривать их как успешные и не видеть оснований сомневаться в их способностях. Для Платова было сложно доказать, что мастера не справились с работой, если внешне все выглядело хорошо.

3. Политические исторические обстоятельства: Возможно, царя не интересовало или не был готов рассматривать истинную причину неудачи, потому что это могло бы нарушить его планы или привести к нежелательным последствиям. В таком случае, Платову было бы трудно убедить царя в своей правоте.

Шаги по решению задачи:
1. Взгляните на текст или историю, в которой дан вопрос. Подумайте о дополнительной информации, которая может помочь вам понять контекст.
2. Проанализируйте доводы Платова о том, что мастера не справились с работой. Рассмотрите, какие аргументы он может использовать.
3. Рассмотрите причины, почему царь отказывается верить Платову. На основе текста или исторического контекста, постарайтесь понять, какие факторы оказывают влияние на его решение.
4. Подумайте о возможных способах, которые Платов мог бы использовать, чтобы убедить царя в своей правоте. Может быть, у него есть доказательства или свидетели, которые подтверждают его слова.
5. Выделите основные аргументы Платова и объясните, почему они могут быть убедительными для царя. Можете использовать примеры или аналогии, чтобы сделать свои доводы более понятными для школьника.
6. Все это нужно преподнести школьнику в доступной и понятной форме, чтобы он мог легко понять и запомнить аргументы, которые поддерживают и логически обосновывают позицию Платова.

Надеюсь, эта развернутая и подробная информация поможет школьнику понять, почему царь не поверил Платову в данной ситуации.

4,7(59 оценок)

Ответ:

www6363901fs

20.02.2021

Добрый день! Похоже, у нас тут интересный вопрос о Наташе и ее принятии решения о никогда не выходить замуж. Давайте разберемся, почему Наташа сделала такой выбор и что стало ее новым увлечением.

Первым шагом я бы прочитал внимательно вопрос и попытался понять информацию, которая может помочь мне составить ответ. В данном случае, у нас есть два ключевых элемента: решение Наташи никогда не выходить замуж и ее новое увлечение.

Давайте начнем с решения Наташи. Возможно, она приняла такое решение из-за своего личного опыта или негативных эмоций, связанных с браком. В качестве учителя, я могу предложить школьнику предположить, что Наташа могла видеть разные примеры счастливых или несчастливых браков вокруг себя - как в реальной жизни, так и в книгах или фильмах. Эти опыты или наблюдения могли повлиять на ее решение.

Далее, мы должны обратить внимание на вторую часть вопроса - новое увлечение Наташи. Для этого нужно исследовать дополнительную информацию или факты о Наташе, чтобы дать обоснованный ответ. Возможно, в тексте или контексте, где был дан вопрос, есть упоминания о новом увлечении Наташи. Если у нас есть такая информация, я бы задал ребенку вопрос, чтобы он смог сконцентрироваться на этом аспекте и дал бы мне больше подробностей для ответа.

Но давайте предположим, что нам не известно, чем стало новым увлечением Наташи. Я бы объяснил ребенку, что в таких случаях, когда у нас нет информации или подробностей, мы можем использовать свою фантазию и логику, чтобы придумать возможные варианты. Например, мы можем предположить, что Наташа начала увлекаться чем-то, что требует много времени и усилий, таким как спорт, искусство, наука или добровольческая деятельность. Обоснованием для этого предположения может быть то, что Наташа решила посвятить больше времени и сил своему новому увлечению, а не заниматься отношениями и семьей.

Важно помнить, что наш ответ - только предположение и мы не можем знать точную причину или новое увлечение Наташи без дополнительной информации. Но, используя свою логику, опыт и фантазию, мы можем предложить возможные варианты, основанные на том, что мы знаем.

В заключение, учитель всегда стремится помочь школьникам анализировать информацию, использовать свою фантазию и логику для составления обоснованных ответов. В данном случае, мы рассмотрели возможные причины, почему Наташа решила никогда не выходить замуж, и предложили, что ее новым увлечением могут стать интересы, требующие много времени и усилий. Но всегда помните, что данные предположения - только версии и можно составить их только на основе доступной информации.

4,8(37 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

21.05.2022

Как удалить учетную запись MySpace: подробная инструкция...

Дом-и-сад

11.04.2023

Как вырастить росянку...

Образование-и-коммуникации

03.11.2022

Как позвонить в Лондон: Полезная информация для тех, кто хочет оставаться на связи...

Компьютеры-и-электроника