3) Выпишите из указанного текста выразительно — изобразительные средства. -Волны розового озера заходили и все прибывали и прибывали! Волны ласково улыбались в след уплывающей раковине, на которой сидела Мари. В дали был виден лес, который был прекраснее, чем рождественская елка. Мари увидела радужных дельфинов, которые выбрасывали хрустальные струи высоко вверх. Она смотрела на благоуханные волны, которые как солнце сили.
Граф Утятин, узнав об отмене крепостного права, слёг с инсультом, настолько ему не хотелось верить в это и настолько он был шокирован. Для него в жизни было главным богатством, и конечно же власть над крепостными крестьянами. Потеряв эту власть он фактически теряет почти всё в своей жизни. А сыновьям, пришедшим к нему с новостью об отмене крепостного права, он пригрозил лишением наследства, и дабы не травмировать отца, они сделали вид, что это не правда. И сразу же после этого графу Утятину сразу же стало лучше. Таким образом, можно сделать вывод, что Утятин не мог смириться с отменой крепостного права, этот факт просто не укладывался у него в голове, как и у большинства помещиков, не представлявших жизни без властью над крепостными крестьянами.
Порівняйте та проаналізуйте тексти. Спираючись на знання історії, сформулюйте власну точку зору з приводу причин поразки ЗУНР в українсько-польській війні. 1. За словами історика українсько-польської війни В.Кучабського:《Вони (українці) здійснили революцію і надіялися, що справи й надалі підуть самі собою, що якимось містичним шляхом "народ перебере все у свої руки". Ситуація вимагала надзвичайних здібностей з боку керівників і надзвичайної готовності дії з боку мас. Але керівники виявилися дуже пасивними, а вичерпані війною маси не виявили великої готовності до дій》. 2. 《Галицький армії бракувало зброї, а головне - старшин. Успіх ЗУНР могла мати тільки тоді, якби дістала до від Наддніпрянської України та держав Антанти, але цієї допомво очень высокое
