Задание 1. Составьте цитатный портрет главного героя Шамиля повести Л. Н. Толстого «Хаджи Мурат». Задание 2. Сравните образы двух героев повести Л. Н. Толстого «Хаджи Мурат» Шамиля и Николая I. Найдите сходства и отличия в образах этих героев. Как называется художественный прием, который использует автор, изображая героев повести похожими друг на друга?
Задание 3. Одним из главных титулов Н.С. Лескова является титул “Кудесник языка”. Игорь Северянин восклицал:
А какие в них ритмы! А какая в них залежь
Слов ядрёных и точных русского языка!
Никаким модернистом ты Лескова не свалишь
И к нему не посмеешь подойти свысока.
Выпишите из рассказа Н. С. Лескова афоризмы, пословицы и поговорки и подумайте, с какой целью автор их использует.
Герои сказки К. Паустовского "Растрепанный воробей" - девочка Маша, воробей Пашка, ворона, мама Маши и милиционер.
Воробей Пашка - храбрый и сообразительный воробей. Он отплатил за добро добром маме девочки маши вернуть стеклянный букетик, который украла ворона.
Маша - хорошая и добрая девочка. Она раненого воробья Пашку, отогрела и приютила его.
Мама Маши - балерина, она танцует в Большом Театре. Машина мама очень любит машиного папу , поэтому дорожила букетиком стеклянных цветов, который он ей подарил.
Ворона - нахальная, жадная, драчливая и вороватая. Она таскала все, до чего могла дотянуться и даже пробиралась в машину комнату через форточку.
Милиционер - добрый и ответственный. Он поднял воробья, когда его сильно клюнула ворона, отогрел в варежке и отдал Маше, потому что сам не мог покинуть свой пост.