М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Pedors
Pedors
02.10.2022 12:14 •  Литература

Қазақтың киіз үйі, қара домбырасы және айтыс өнері әлем елдерінің ең ежелгі мұралары ретінде "ЮНЕСКО" тізіміне енгені белгілі. Табиғаттың үнін, тұлпардың дүбірін, адамның сырын шанағынан төгілткен домбыра енді жыл сайын ұлықталатын болды.Домбырадан төгілген күмбір-күмбір күйлер кейде сылқ-сылқ күлген ару қыздың күлкісін елестетсе, кейде сылдыр- сылдыр бұлақ үнін құлағыңызға әкеледі. Сол сәтте көлбең-көлбең сағым елес көз алдыңыздан өтеді. Алтайдан Анадолыға дейінгі түркі халықтарында домбыра аспабы кең таралғанын білеміз. Қазақтың қара домбырасының тарихы тым әріден басталатындығын айғақтайтын деректер жетерлік. Домбыраны талай ғалымдар зерттеп, тер төкті. Білгендерімен бөлісті. Мысалы, Әбу Насыр әл-Фарабидың еңбектерінде тамбур аспабы жайлы айтылады. Өзбектердің дутары алғаш рет әл-Хусейнидің "Музыкалық канон" деген трактатында кездеседі. XI ғасырда Махмұд Қашқари ежелгі түріктердің бірнеше аспаптарының түрін атап кеткен. Ол – қобыз, бубен, тамбурин, барабан, қоңырау, сыбызғы, сигналдық барабан. Хорезм маңынан табылған балбал тастағы суретте бала қолына бір аспапты ұстап отыр. Оған әлемде ең ұқсасы – қазақтың домбырасы. Осы балбал тастың тарихы б.з.д. 5 мыңыншы жылдан басталады. Қазақ дегеннің аты да, иісі де жоқ кез. Демек қазақтан бұрын домбыраның болғандығын көрсетеді. 1. Тұжырымдардың дұрыс, бұрыстығын анықтаңыз. Есть такой текст и нужно по нему ответить на вопросы вот они 1 Әбу Насыр әл-Фарабидың еңбектерінде тамбур аспабы жайлы айтылады? дурыс/бурыс
2.Домбырадан бұрын қазақ пайда болған дурыс/бурыс
3 «Музыкалық канон» трактатында домбыра туралы айтылады дурыс/бурыс
4 Домбыра тұлпардың дүбірін келтіреді дурыс/бурыс
5 Айтыс – ең ежелгі мұралар дурыс/бурыс

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Евус1111
Евус1111
02.10.2022
соченение.
как я провел лето.
Я провел своё лето.В горном озере Иссы-куль.Озеро было очень холодным потому-что это горное озеро ,Иссы-куль находиться в середине гор Тянь-шая. Я был в южной области иссы-ккля.
А жили мы в городе Чалпон-Ата,в селе Бостери.Погода там была замечательная. Мы ездили на всякие экскурсии.
Одна из этих экскурсий была Мертвой рзеро.Озеро само пособие очень соленое и там не было не одного живого существа.А люди е тонут.
Мне очень понравилось озеро Иссы-куль.На следующий год мы опять поедим на Иссы-куль .
Вот так я провел своё очередное интересное лето
4,7(49 оценок)
Ответ:
lizayka2001
lizayka2001
02.10.2022

Отзыв о книге М.Пришвина “Кладовая солнца”.

Я прочитала замечательную книгу М.М.Пришвина “Кладовая солнца”. Это сказка-быль.

Основная мысль этой сказки - единство человека и природы. А главная тема–дружба

детей, которые вместе победили трудности и беды.

Главные герои этого произведения - Настя и Митраша Весёлкины. Их мама умерла

от болезни ,а отец погиб на войне. ”Настя была как Золотая Курочка на высоких ножках. Волосы отливали золотом ,веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки.” Митраша был моложе сестры на два года. Он был маленький, но

очень плотный. Учителя его называли “Мужичок-в-мешочке.” Он был упрямый и сильный.. Брат и сестра были очень хозяйственными и трудолюбивыми и жили очень дружно.

Однажды ребята решили сходить в лес за клюквой. Они шли долго и вскоре увидели

развилку. Между братом и сестрой возник спор , по какой тропинке нужно идти.

Никто не захотел уступить друг другу. Ребята поссорились и пошли разными дорогами. Настенька вскоре нашла целую поляну клюквы. Она забыла про всё на

свете и начала жадно собирать ягоду в корзину. Природа призывала Настю задуматься над своим поведением и вспомнить о брате. Вспомнив про брата ,девочка

начала горько плакать. А Слепая елань, куда отправился Митраша , было место погибельное. Природа предупреждала мальчика об опасности , но он этого не слышал. И угодил в болото. На детям пришла собака Травка. Она нашла Настю и Митраше выбраться из болота. Ребята благополучно вернулись домой. После всех испытаний они поняли ,что самое главное в жизни - это любовь

и забота о своих близких. Всю ягоду ребята отдали эвакуированным ленинградским

детям.

Книга учит многому: любви к природе , доброте ,дружбе ,смелости ,трудолюбию и преданности. Нужно творить добро и любить и беречь природу!

Мне очень понравилась эта книга! Я бы хотела иметь таких друзей ,как Настя и Митраша и такую же крепкую и настоящую дружбу ,как у этих ребят. Ведь дружба - великая сила! Она может в любой беде.

4,5(67 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ