«Летний вечер» относится к раннему периоду творчества А. Блока. История создания стихотворения связана с пребыванием поэта в родовом имении под Москвой.В произведении развиваются традиционные для литературы летние мотивы. Они тесно переплетаются с эмоциями лирического героя. Сквозь призму его восприятия автор раскрывает тему летнего деревенского вечера.
Фоном для создания пейзажа – поле ржи. И это не удивительно, ведь у многих оно ассоциируется с русской деревней. Поле нежится в последних солнечных лучах, а трава уже «дремотой розовой объята». Этот цвет намекает на беззаботное, веселое настроение лирического героя.
Пейзаж, воспроизведенный Блоком статичный, поэтому прекрасно передает вечернюю атмосферу. Даже ветерок не тревожит природу. Вокруг царит тишина: смолкли и пернатые и жницы. Детали пейзажной зарисовки подсказывают читателю, что лирический герой наблюдает за августовским вечером.
ответ:Ведущей в стихотворении является тема природы
Настроение лирического героя-
непогода, в природе и в душе. Тревога и жалость
к несчастным, лишенным крова.
Лирический герой одинок, а его думы
занимают мысли о несчастных, которые
в ненастную ночь "лишены крова".
Поэтому чувство сожаления гонит его прочь
из жилища,
и он готов разделить "участь страдальцев".
Стихотворение наполнено глагольными
формами, эмоциональными синтаксическими
оборотами и восклицательными конструкциями,
которые передают смятение и тревогу
лирического "я".
восклицания (О!),
большое количество глаголов, которые
передают буйство природных сил
(... Ревёт, бушует буря злая,
Несутся тучи, льют дождём,
И ветер воет, замирая!
.. Бушует ветер, изнывая).
Звуковая лексика дополняет картину
разбушевавшейся стихии, наводящей ужас
на человека.
За что я люблю своих друзей? За многое. Во-первых, за то, что они принимают меня таким, какой я есть, и никогда не навязывают свою точку зрения. Нам нравятся разные фильмы и музыка, но это не мешает нам дружить.
Во-вторых, мои друзья всегда готовы мне, как и я им. Если мне что-то непонятно поматематике, я всегда могу попросить друга о и он мне все объяснит. А я ему в свою очередь написать сочинение. Мы часто делаем уроки вместе, потому что так получается гораздо быстрее.
А еше я люблю своих друзей за то, что они очень интересные люди, с ними весело и каждый день от них я узнаю что-то новое для себя. Я им расскажу о новом фильме, который они еще не смотрели, а они мне - о новых альбомах любимых исполнителей или еще о чем-то, о чем я не слышал.
Мы с друзьями дружим очень давно и стали почти как братья. Мы всегда друг другу, и, по-моему, это здорово!