1)Царь решил проверить,какие жёны достались сыновьям и велел каждой,сшить по рубашке,испечь по хлебу и на пиру себя показать.Рукоделие царь оценил по-достоинству:рубашку от жены старшего сына-"в черной избе носить.",среднего-" только, в баню ходить",а от лягушки рубашка-"в праздник её надевать."Хлеба двух старших жён, ,царь отослал в людскую,а от Василисы премудрой-"Вот это хлеб, только, в праздник его есть."Царь признал,что старшие жёны и рукодельницы никудышные,и хозяйки нерадивые,а жена Ивана-царевича всем хороша:и умением,и красотой,и мудростью, и потешить народ танцем умеет.
2)Царевна-лягушка отличается от невесток мудростью,за внешностью лягушки скрывалась красота,но важнее,что Василиса и мужу и сама всё делать умеет,за себя постоит и другим Василиса Премудрая,дочь Кощея,обращённая отцом в лягушку на три года,за непокорность и к волшебству.
3)Ивану-царевичу найти Василису Премудрую Баба-Яга,волшебный клубок.Иван диких зверей и они ему справиться с Кощеем,отплатили добром,заяц,селезень,медведь и щука.
4) Незаслуженно забытыми слова считать нельзя,так как старославянизмы употребляются и в наше время авторами былин,сказок,легенд,преданий,исторических произведений и они предают им оттенок старины и передают характер времени.
Тужить-горевать,кручиниться-печалиться,слово мудреное-сложное,непонятное слово,молвить-сказать,произнести,дивиться-удивляться,снарядиться-собраться,экипироваться..
5) Сказка называется Царевна лягушка,так как название олицетворяет превращение лягушки в царевну и выражает главную мысль-не суди о людях по внешности,смотри на дела,под некрасивым обличием может быть самый лучший ,добрый и прекрасный человек,с красивой душой.Главное-внутренняя красота и богатство души ,а не внешняя оболочка.
6)Много вариантов сказки,есть и авторские обработки.Сюжет и смысл один Иваном Василисы,а элементы сказок разные.Ивану старичок-лесовичок,братья не родные,а отец-простой мужик,нет зверей Иван-богатырь,скачет на коне за лебедью,в которою обернулась Василиса.Смысл у всех сказок один-настоящая любовь пройдёт сквозь любые испытания и обретёт счастье.
7)"Чего на свете не бывает" - русская народная сказка,относится к разряду бытовых сказок.Сказка раскрывает жизненную истину ,высмеивает глупость, жадность и жестокость барина.Сказка хвалит сообразительность,смекалку мужика,которые не испугался проучить барина.
1)Замечательная сказка,как каждая русская народная сказка,"Царевна лягушка" учит доброте,Иван диких зверей и они ему справиться с Кощеем,отплатили добром,"за добро добром платят".В сказке есть и мораль,которая учит не спешить,а подумать,прежде,чем делать-"семь раз отмерь,один раз отрежь",поспешил Иван,сжёг лягушачью кожу и обрёк себя на испытания,а Василису на страдания в плену у Кощея.Сказка учит бороться за своё счастье,не сдаваться и не отчаиваться,тогда найдёшь то,что потерял.
Царевна-лягушка-это волшебная сказка.
Признаки волшебной сказки "Царевна Лягушка":
-Зачин-" было три сына",описание сказочного государства.
-Волшебные предметы:избушка Бабы-Яги,игла(смерть Кощея на конце волшебной иглы).
-Сказочные слова и превращения:лягушка превращалась в Василису Премудрую,звери говорили человеческим голосом,яйцо превратилось в зайца,утку,иглу.Постоянные эпитеты,характерные для народных сказок.
-Троекратный повтор:три сына,три жены,три наказа царя.
-Добро побеждает зло:Иван-царевич победил Кощея.-Концовка:жили долго и счастливо до глубокой старости.
2)Главные герои:Иван-царевич,Василиса Премудрая.
Герои:Царь,старшие братья и их жёны,Баба-яга,Кощёй,заяц, селезень, медведь,щука.
Сказка называется " Царевна лягушка" так как,это русская народная сказка,где главный герой,Иван-царевич,младший сын царя,находит себе жену лягушку.Иван не знал,что его жена-это Василиса Премудрая,обращённая Кощеем в лягушку.Основное-это испытание любви Ивана,найти свою лягушку,сразиться с Кощеем,сделать лягушку царевной,именно это отражает название сказки.
1. Это стихотворение о лете. 2. Автор передает через стихотворение свое настроение, оно немного ностальгичное, нежное, ясное. Автор как будто вспоминает эти моменты, которые сам пережил. 3. Сдесь есть сравнение, например: "Нежданной молнии игра,
Как меч, блеснувший на мгновенье" Метафора-когда неодушлевленное приобретаетт что то живого-"Как ты таинственна, гроза!Как я люблю твоё молчанье,Твоё внезапное блистанье, -Твои безумные глаза!" У грозы на самом деле нет глаз, но мы чувствуем, что ее молни ярки ипохожи на глаза. 5. Мне понравилось стихотворение, ведб оно пропитано такаой нежностью к природе, Описывая каждую часть природы, автор, как художник создает образ-летний, перед грозой. 6. Наверное автор хотел донести до мысли читателя то, что нужно улавливать такие моменты, так как только человек, который наблюдает, может все это прочувчтвовать.