Бену "стукнуло сорок три, жена уехала от него домой на Линнен-стрит в городе Кембридж..." "Так он и остался ни с чем, если не считать равнодушной жены, которой он не был нужен, да десятилетнего сына...родившегося слишком поздно...чуждого им обоим". "Бен как-то пробовал поучать управлять мальчика самолётом, и хотя сын оказался очень понятливым и довольно быстро усвоил основные правила,каждый крик отца доводил его до слёз". "Бен знал, что тон у него резкий". "Бену хотелось чем-нибудь порадовать мальчика, но за много лет ему это никогда не удавалось..." "И обо мне не беспокойся!- приказал он мальчику, входя в воду. Он был хорошим летчиком...а не каким-то авантюристом, который рад гоняться за акулами с подводным фотоаппаратом." "ОН знал, что не сможет вести самолет..." "...он хотел представить себе, что переживает сейчас сын..." "Бен не помнил, когда он плакал, но теперь вдруг почувствовал на глазах беспричинные слезы." "Он пришел в себя- они только что оторвались от земли". "Шесть дюймов, Дэвиеще рано" "Ему, Бену, понадобится теперь вся жизнь...которую подарил еу мальчик".
Жанр произведения — историческая повесть, написанная в форме воспоминаний. Содержит 14 глав, каждая из которых имеет название и эпиграф. Основа исторических событий, описанных в повести, — восстание под предводительством Емельяна Пугачева 1773-1775 годов. Композиция. В завязке повествуется о детстве и отрочестве Петруши Гринева, о жизни в родительском семействе. Кульминация повести — захват мятежниками Белогорской крепости и казнь капитана Миронова и его жены. Вторая кульминация — появление Гринева в захваченной крепости для Маши. Развязка — известие о помиловании Гринева императрицей. Заканчивается повесть небольшим эпилогом, хотя не указывается, что это эпилог. В повести нарисована яркая картина стихийного народного восстания. Пушкин упоминает о некоторых причинах восстания, рисует разнообразный национальный и социальный состав участников движения. Народ в повести — не безликая масса, ведомая своим предводителем, это разноплановые личности, объединенные определенной целью: изувеченный башкирец, Хлопуша, казаки, крестьяне и многие другие, вставшие под знамена Пугачева. Основные образы. Рисуя образ старика Гринева, Пушкин поднимает проблему воспитания и образования молодежи. Автор не идеализирует семью Гриневых: глава семьи скор и на принятие решений, и на расправу, нетверд в поисках правды. Симпатию вызывает его сын Петр, в трудных обстоятельствах, будучи совсем еще молодым, с честью хранивший верность своему слову. Искренний, порядочный, верный присяге, не струсивший перед лицом опасности и военного суда, он вызывает чувство уважения. С симпатией же, хотя и с некоторой долей юмора, обрисована автором семья капитана Миронова. Пушкин показывает, что именно в такой семье и могла вырасти замечательная девушка Маша Миронова с ее простым, чистым сердцем, высокими моральными требованиями к жизни, с ее мужеством. Искреннюю неприязнь вызывает Швабрин — сначала клеветник, который может нанести удар в спину, потом изменник, перешедший на сторону мятежников, и тюремщик сироты, а после разгрома восстания — и лживый доносчик. Сложен образ Пугачева. Глубокая народная любовь, беспощадность ко всему антинародному — и гуманность, сметливость; талант народного вождя — и наивность; вандализм — и щедрость. Гриневу было искренне жаль, что этот человек не погиб в бою, а сложил голову на плахе. В целом, образ трагичен. Образ Савельича — выражение Пушкиным высоких нравственных качеств простого русского человека. Идеализирован образ императрицы, поставившей точку в деле Петра Гринева. Язык повести исключительно прост, лаконичен, точен и безыскусствен в изображении действительности.
ты картину покожи
Объяснение:
покажи картину