В «лицейский период» творчества Пушкина мы включаем не только эпоху его пребывания в Царском Селе (1813-1817), но и время его жизни в Петербурге 1817-1820. Самая характерная черта пушкинской поэзии того и другого времени – яркое преобладание в ней ложноклассических и просветительско-эпикурейских влияний. (Подробнее – см. в статье Периоды творчества Пушкина). Ещё в родительском доме мальчика-поэта окружали французские влияния: преклонение перед Мольером, Корнелем и Расином и увлечение французской «легкой поэзией» [1] – вот атмосфера, в которой воспитывались детские литературные вкусы Пушкина.
Объяснение:
ну не знаю по пробуй как я написал
:
я проснулся в непонятном месте. я долго шел, шел. через несколько километров я попал наверное в африку. там росли большие пальмы. я встретил негров. поел у них и отправился дальше. я шел по берегу пока не наткнулся на лодку. я поплыл на ней, и выплыл в океан. бушевал холодный ветер, волны подкидывали меня. меня выбросило на берег. я точно не знал что это за место, но я окозался где - то в польше. я понял что ещё недалеко до западной украины. там уже можно было приехать на поезде в когда я был уже в поезде я услышал голос.
-сынок, просыпайся!
я вдруг проснулся. окозалось что это был сон.
извиняюсь за язык, просто скопируйте на переводчик и переведет слова.
означает город в котором вы живете.