М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sergazinaaidana
sergazinaaidana
25.06.2021 12:58 •  Литература

Тема любви в трагедии «Ромео и Джульетта»

1. Прочитайте статью учебника, с.75-76.

2. На основании прочитанного составьте кластер «Проявления любви в трагедии

«Ромео и Джульетта» ( с учетом содержания, соблюдения формы

кластера и грамотности написанного)

ответ: в кластере нужно отразить следующие элементы:

 Любовь Ромео к Розалине

 Любовь Ромео и Джульетты

 Любовь Париса к Джульетте

 Любовь в чете Капулетти (чета – семейная пара, отец и мать Джульетты)

 Любовь кормилицы к Джульетте

Сонеты Шекспира.

1. ответьте на вопросы ( )

Примечание: можно выбрать 2 варианта выполнения задания: давать ответы

полными предложениями или давать краткий ответ после вопроса, т.к. данный

материал будет необходим для выполнения СОР и должен сохраниться в тетрадях в

полном объеме.

1) Что такое сонет? (строгая поэтическая форма, возникшая в 13 веке в

Италии)

2) Сколько строк содержит сонет? (14)

3) Какие виды сонета вы можете назвать? (итальянский, английский, или

шекспировский)

4) Как построен шекспировский сонет? (3 катрена (четверостишия) и одно

двустишие)

5) Как называется заключительное двустишие шекспировского сонета?

(сонетный ключ)

6) Какова схема рифмовки в шекспировском сонете? (abab cdcd efef gg)

7) Что обычно приходится в шекспировском сонете на 8 или 13 стих?

(сюжетно-эмоциональный перелом)

8) Сколько сонетов написал Шекспир? (154)

9) Каким темам посвящены сонеты Шекспира? (тема дружбы и любви)

10) Когда они были впервые опубликованы? (1609г.)

5. Выберите одно из данных стихотворений и докажите, что это сонет.

Доказательство постройте по схеме:

Стихотворение №… - сонет, т.к.

1. Состоит…

2. Его композиция – это ….

3. Автор использовал особый рифмовки (привести схему и примеры рифм)

ответ:

Стихотворение №14 – сонет, т.к. состоит из 14 строк. Его композиция – это 3 катрена и

двустишие. Автор использовал особый рифмовки: в катренах перекрестные

рифмы: гадаю – урожаю, мне – войне (абаб); погоду – небосводу, календарь – государь

(вгвг); предвестье – вместе, узнаю – свою (деде). В двустишии рифма смежная: плитою

– красотою (жж)

Примечание: подобное задание встретится в предстоящем СОР.

14

Я не по звездам о судьбе гадаю,

И астрономия не скажет мне,

Какие звезды в небе к урожаю,

К чуме, пожару, голоду, войне.

Не знаю я, ненастье иль погоду

Сулит зимой и летом календарь,

И не могу судить по небосводу,

Какой счастливей будет государь.

Но вижу я в твоих глазах предвестье,

По неизменным звездам узнаю,

Что правда с красотой пребудут вместе,

Когда продлишь в потомках жизнь свою.

А если нет - под гробовой плитою

Исчезнет правда вместе с красотою.

👇
Ответ:
yaxyeu
yaxyeu
25.06.2021

Там второе это очень легко

4,6(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Marlie
Marlie
25.06.2021
 На вид это простая старушка. Если бы Вы увидели ее на улице, то вряд ли бы обратили на нее особое внимание. Но Гоголь сумел описать ее так, что каждый сможет найти для себя нечто поучительное.

       Коробочка – это богатая помещица. В своей жизни она научилась отлично управляться с хозяйством. Она торговала всем, что попадало под руку, а вырученные деньги прятала в мешочки. Но вряд ли бы она смогла все это сделать, если бы не ее страсть к наживе. Именно она руководила ею. Эта женщина любила деньги как ничто другое. Она прекрасно знала, какую власть они имели. Так что когда речь зашла о том, что можно подзаработать на продаже мертвых душ, ее это нисколько не смутило. Эта старуха была даже готова выкопать тела, ведь была глупа и не знала, как проходит процедура покупки. В разговоре с Чичиковым она постоянно боялась продешевить. Именно это и приводило покупателя в бешенство.

       Важной особенностью образа Коробочки является то, что она имела много денег, но не имела детей и внуков, которым бы можно было все передать. Она постоянно копила, но не тратила. И здесь появляется вопрос – зачем нужно было тратить столько лет жизни? Ведь она в итоге ничего не добилась. Да у нее есть власть и богатство. Но счастья нет. А без него очень сложно.

       Коробочка – это не просто одинокая личность. На самом деле, в мире много таких Коробочек. Они живут среди нас. Кто даже является ею.  А почему? Да потому, что мы часто тянемся за богатством, не оценив свои силы. Нужно думать не о том, как заработать, а о том, что будет дальше.

       Именно умение Гоголя передать в одном образе сотни и тысячи людей, а также высветить гадкий порок общества, делает его произведения настоящими шедеврами, которые касаются миллионов сердец.
4,5(60 оценок)
Ответ:
Ученик (160)Рассказ А. П. Платонова "Юшка"-это история жизни человека, умевшего искренне и бескорыстно любить весь мир. Это также история жестокого и неправельного мира, не умеющего понять: как это - любить "просто так" ? Это история ошибок и находок, сострадания и бесчеловечности, жестокости и простого человеческого счастья. Я думаю, что А. Платонов хочет подвести нас к мысли, что доброта, любовь, сострадание, живущие в сердцах человека, могут победить жестокость, глупость и непонимание окружающего мира. Нужно делать добро и с легкостью отпускать его от себя, как это делал слабым телом, но бесконечно сильный душой и сердцем Юшка- Ефим Дмитриевич.
4,4(25 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ