ответ: Тема – стихотворение о страданиях людей при строительстве железных дорог в России 19 века, безрассудстве чиновничества, жестокой эксплуатации народа.
Главная мысль, которую во многих своих произведениях Некрасов пытался донести до широкой публики, это тяжелое положение простого народа в России. Тема жизни крестьян и рабочих, невыносимые условия их труда и жизни при строительстве путей сообщения ярко отразилась в стихотворении “Железная дорога”. Также здесь красной нитью проходит осуждение поэтом тех людей, которые стояли во главе этих работ. Они не заботились о том, чтобы облегчить труд людей и сохранить их жизни, а использовали их лишь в качестве средства достижения своих задач.
Пословицы - Груда книг не заменит хорошего учителя. Родители создают тело, учителя создают душу. Высоко дело учительства, но и трудно оно Тысяча учителей – тысяча методов Свет каганца – от масла, знания ученика – от учителя поговорки Невежда учителя ненавидит. (грузинская) Почитай учителя, как родителя. (русская) Строгость учителя лучше ласки отца. (персидская) Учителя только открывают двери, дальше Вы идёте сами. (китайская) Почитай учителя, как родителя. (русская) Груда книг не заменит хорошего учителя. Тысяча учителей – тысяча методов Родители создают тело, учителя – душу. (монгольская) афоризмы
1 Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. Конфуций .2. Воспитателем и учителем надо родиться; им руководит прирожденный такт. Адольф Дистервег 3. Учитель — человек, который может делать трудные вещи легкими. Ральф Эмерсон 4. Самая большая радость для учителя, когда похвалят его ученика. Шарлотта Бронте 5. Учитель прикасается к вечности: никто не может сказать, где кончается его влияние. Генри Адамс 6. Учитель — это человек, который выращивает две мысли там, где раньше росла одна. Элберт Хаббард 7. Задача учителя — открывать новую перспективу размышлениям ученика Конфуций 8. Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. — В.Ключевский
Остап-сын Тараса Бульбы, брат Андрия , один из главных героев произведения "Тарас Бульба". В этом произведении несколько сюжетный линий, одна из них-отношения между родителями и детьми- строится на антитезе двух братьев. Остап-серьезный,рассудительный юноша, любимец Тараса Б. Его брат, Андрий , больше склонен к ветренности , мечтательности , поэтому не пользуется большим уважением отца . С самого начала Остап положительно проявляет себя как воин,борец, а Андрий-это просто хороший,интересный человек ,но в нем будто не течет казацкая кровь,кровь истиннго воина.Вот и в кульминации произведения Андрий,отдавшись мечтам ,любви, переходит на сторону противника, к девушке,которую он любит. За это отец убивает негодного сына. Остапа же Тарас уважает, любит и хвалит за его подвиги и достижения.Остап и Андрий - два типа людей,совершенно непохожих друг на друга , два типа, на которые делится наше общество. У одного в голове мечты,любовь ,у другого-единственная мечта:стать достойным воином и гордостью отца.
ответ: Тема – стихотворение о страданиях людей при строительстве железных дорог в России 19 века, безрассудстве чиновничества, жестокой эксплуатации народа.
Главная мысль, которую во многих своих произведениях Некрасов пытался донести до широкой публики, это тяжелое положение простого народа в России. Тема жизни крестьян и рабочих, невыносимые условия их труда и жизни при строительстве путей сообщения ярко отразилась в стихотворении “Железная дорога”. Также здесь красной нитью проходит осуждение поэтом тех людей, которые стояли во главе этих работ. Они не заботились о том, чтобы облегчить труд людей и сохранить их жизни, а использовали их лишь в качестве средства достижения своих задач.
Объяснение: