1. Назовите прозаические жанры. С какими жанрами вы были уже знакомы? 2. Чем отличаются прозаические произведения от поэтических?
3. Найдите в этой учебной статье предложения, в которых говорится о героях литера
турных произведений. На основе учебной статьи подготовьте рассказ о литературних
герое
4. Расскажите о своих любимых литературных героях.
5. Что такое говорящие детали »? Какую роль они играют в создании образа героя ли.
тературного произведения?
6. Какого писателя можно назвать талантливым? А бывают ли талантливые читатели?
7. Что нужно делать, чтобы стать настоящим читателем? Найдите в учебной статье, где
об этом говорится, и перепишите этот фрагмент в тетрадь.
8. Некоторых писателей называют «классиками литературы». Классика это образ-
довое искусство. А что значит «образцовое произведение »? Как вы понимаете слово
к образец? первый ненадо
Почему мачеха решила царевну извести? ответ:Она была самовлюдлённая и царице хотелось быть самой красивой.
Как царевна оказалась в лесу? Убегая подальше от царства
Как царевна попала в дом к семи богатырям?
Кто дал царевне яблоко?
Где нашёл королевич Елисей царевну? За речкой тихоструйной есть высокая гора, в ней глубока нора, в той норе, во тьме печальной гроб
Кто не мог сказать королевичу Елисею место, где находится царевна? ответ:Солнце и Луна
Кто подсказал королевичу Елисею место, где находится царевна? ответ: Ветер.
В каком месте спала царевна? ответ: За речкой тихоструйной есть высокая гора, в ней глубока нора, в той норе, во тьме печальной гроб
В каком гробу спала царевна? ответ: в хрустальном гробу.