Стихотворение написано в 1829 году, скорее всего, в период пребывания в Михайловском. Только гений Пушкина позволяет единственным росчерком пера создать фотографически точную картину погожего зимнего утра – это первое предложение.
Средства художественной выразительности, которые мы находим в тексте стихотворения:
эпитеты – «друг милый, прелестный», «великолепные ковры», «янтарный блеск», «веселый треск», «милый берег», «мутное небо» – рисуют живописные картины природы и уюта сельского дома;
метафоры – «предадимся бегу», «звездою явись»;
сравнения – «луна, как пятно», «коврами …снег лежит»;
олицетворения – «вьюга злилась», «мгла носилась», «тучи мрачные» – позволяют исчерпывающе описать вечернее ненастье и ярче противопоставить его свежей гармонии зимнего утра;
антонимы – «вечор – нынче»;
риторические восклицания – «…день чудесный!», «звездою явись!» – передают приподнятый настрой лирического героя, его жажду жизни и счастья;
обращения – «красавица», «друг милый», «друг прелестный» – отражают отношение в собеседнице, выражают побуждающий мотив лирического героя;
парцелляция – «приятно думать у лежанки. Но знаешь…» – отражает порывистую натуру автора: он не привык долго сосредотачиваться на одном деле;
ряды однородных членов предложения – « проснись, открой, явись», «поля, леса, берег»;
риторический вопрос – «…не велеть ли … кобылку запречь?» – маскирует уже оформившееся желание лирического героя прокатиться и создает у собеседницы видимость свободы выбора;
катахреза «прозрачный лес чернеет» настолько органична, что не даже вызывает вопроса о том, как может чернеть прозрачный лес: очевидно, что он черен лишь издали, а вблизи просматривается насквозь.
Маша узнала, что Владимир — предводитель местных разбойников. Она узнала и то, что ради нее он отказался от мщения ее отцу. Дубровскому нельзя было больше оставаться в здешних местах, но он просил Машу помнить, что любит ее и, если потребуется, всегда придет к ней на И вот Маше потребовалась любимого человека: ее должны были выдать замуж за старого князя Верейского. Девушка дает знать об этом Владимиру, но Дубровский опаздывает. Верная долгу, Маша не может следовать за любимым: она венчана в церкви и теперь принадлежит другому... Карета с Машей и ее старым мужем двинулась в поместье князя... Так печально закончилась романтическая история любви Маши Троекуровой и Владимира Дубровского.
В общем, как-то всё не очень весело закончилось,. . для Дубровского. Маша - вполне благополучная супруга князя Верейского - соответственно княгиня, что совсем даже не плохо, ничего, что не по любви, бывает. Дубровский ранен и фигурально (причину см. выше) , и натурально (князь Верейский довольно хорошо владел дорожным пистолетом). Но разбойников, правда, благородных, наподобие Робин Гуда, всё-таки собрал и дал бой солдатам, и победил их. Хотя потом объявил своим сообщникам, что намерен их навсегда оставить да посоветовал им образ жизни пересмотреть. А сам взял и куда-то девался: то ли погиб, то ли за границей скрылся. У Пушкина это всё гораздо интереснее, Гений всё-таки.
Объяснение:
Стихотворение написано в 1829 году, скорее всего, в период пребывания в Михайловском. Только гений Пушкина позволяет единственным росчерком пера создать фотографически точную картину погожего зимнего утра – это первое предложение.
Средства художественной выразительности, которые мы находим в тексте стихотворения:
эпитеты – «друг милый, прелестный», «великолепные ковры», «янтарный блеск», «веселый треск», «милый берег», «мутное небо» – рисуют живописные картины природы и уюта сельского дома;
метафоры – «предадимся бегу», «звездою явись»;
сравнения – «луна, как пятно», «коврами …снег лежит»;
олицетворения – «вьюга злилась», «мгла носилась», «тучи мрачные» – позволяют исчерпывающе описать вечернее ненастье и ярче противопоставить его свежей гармонии зимнего утра;
антонимы – «вечор – нынче»;
риторические восклицания – «…день чудесный!», «звездою явись!» – передают приподнятый настрой лирического героя, его жажду жизни и счастья;
обращения – «красавица», «друг милый», «друг прелестный» – отражают отношение в собеседнице, выражают побуждающий мотив лирического героя;
инверсия – «день чудесный», «ты печальная сидела», «кобылка бурая»;
многосоюзие – «и ель зеленеет, и речка блестит привлекательно изобразить картину зимнего солнечного утра;
парцелляция – «приятно думать у лежанки. Но знаешь…» – отражает порывистую натуру автора: он не привык долго сосредотачиваться на одном деле;
ряды однородных членов предложения – « проснись, открой, явись», «поля, леса, берег»;
риторический вопрос – «…не велеть ли … кобылку запречь?» – маскирует уже оформившееся желание лирического героя прокатиться и создает у собеседницы видимость свободы выбора;
катахреза «прозрачный лес чернеет» настолько органична, что не даже вызывает вопроса о том, как может чернеть прозрачный лес: очевидно, что он черен лишь издали, а вблизи просматривается насквозь.