Рассказчиком в повести "Капитанская дочка" является сам главный герой. Именно от лица Петра Гринева мы видим все события. Таким образом, читателям легче понять его чувства, эмоции, мысли, планы. Писатель явно поддерживает героя во всех его решениях, поступках. В произведении есть особое настроение, которое позволяет сделать такой вывод. Александр Сергеевич Пушкин испытывает чувство гордости за своего героя, который смог проявить смелость во время сражения, который сражался за честь обычной девушки.
Автор передаёт свою мысль так что бы все его понимали о чём он пишет рассказ. Если рассказчик не понимает, то это Ошибка Автора Он не передал чётко свои мысли
Кирилла Петрович он богатый, знатный человек. ОЛн был гостеприимным готов был утешитьего барскую праздность, разделяя шумные, а иногда и буйные его увеселения. Андрей Гаврилович Дубровский, отставной поручик гвардии, был ему ближайшим соседом и владел семьюдесятью душами. Троекуров уважал Дубровского и Троекуров хотел когда вырастить его дочь Марья, чтоб вышлазамуж за Владимира, а Андрей Гаврилович этого нехотел, он говорил Гавриле Петровичу не подходят они Марья Петровна богатая, а мой Владимир простой.
У каждого человека своя судьба, кто-то ей доволен, кто-то нет, а кто-то видит смысл жизни лишь в том, чтобы все свои беды списывать на судьбу. В рассказе Шолохова "Судьба человека" через судьбу простого работяги была показана судьба всего народа, т.к. в годы воины такая жизнь могла повторяться много раз. Главный новый прием – рассказ в рассказе. Главное художественное открытие Шолохова – воспроизведение живого слова героя. Главный герой рассказа Андрей Соколов выдержал все испытания судьбы, он был сильным по своей натуре. По началу его жизнь была похожа на жизнь миллионов людей: жена, дети, работа. Жену свою он очень любил, и было за что, она была действительно умной женщиной. Она не лезла ему под руку, когда он приходил домой с работы злой и уставший, она не бранила его, когда он выпивал с друзьями, а он вскоре понял какая у него жена и не стал больше выпивать, а всю зарплаты нес домой. Дети тоже радовали его. Анатолий - старший сын участвовал в олимпиаде по математике, и о нем написали в центральной газете. Андрей Соколов очень гордился сыном. Еще были у него две дочки, они тоже хорошо учились. И все бы ничего, но началась война. Андрей во время войны был шофером, но воевал недолго – попал в плен. Во время плена раскрываются главные черты характера нашего героя. Во-первых, сначала, когда немец отобрал у него сапоги, а Андрей еще и отдал немцу свои портянки – и это должно расцениваться не как иначе, как жест презрения. Во-вторых, бесконечно можно говорить о «поединке» Андрея Соколова с Мюллером. Эта ситуация может быть рассмотрена в контексте сказочного сюжета борьбы добра и зла. Чтобы это утверждение не казалось диким, я могу назвать несколько признаков сказочного сюжета. Первое это выбор героя. Герой, как и в сказке, выбирает путь погибели, который приносит ему Второе это то как героя в разговоре называют Иваном. И, возвращаясь к сцене разговора Мюллера с Андреем Соколовым, обратим внимание на очень важную деталь. Руки Мюллера «трясутся от смеха». Фраза немного парадоксальная, не так ли? Руки трясутся обычно от страха, и это выдает внутреннее состояние Мюллера, который боится Андрея Соколова. Также хочется сказать обо всех врагах в этом рассказе. Почему о врагах, а не о немцах, потому что враги в данном контексте должны рассматриваться не только как немцы, а еще и как наши русские предатели. Итак, первый немец, который забрал сапоги у Андрея сравнивается с волчонком. Окружение Мюллера сравнивается со сворой собак. Немец, которого везет Андрей в конце рассказа, описан как толстый боров. Крышнев предатель сравнивается с ползучим гадом. Враги в рассказе показаны, как нелюди. Это относится и немцам и к предателям. Андрей Соколов выдержал все, что приготовила ему судьба, но оказалось, что это еще не все испытания. Андрей получает письмо, которое напрочь ломает его жизнь: его дом, где остались дети и жена находился возле аэродрома и в сорок втором году немецким самолетом дом был взорван, и в тот момент там находились жена и дочки Андрея. Андрей Соколов приехал на то место, где когда-то стоял его дом посмотрел на ямы, которая там осталась, и уехал. Одна надежда осталась у Андрея на сына, которого не было в доме, когда упала бомба. Но судьба опять преподносит ему испытание, сына убивает немецкий снайпер в день Победы. Андрей остается совершенно один. Но живет он так недолго, он находит маленького мальчика-сироту, которого усыновляет и это становится смыслом его жизни. Теперь только одно тревожит Андрея, после всего пережитого его часто беспокоит сердце, и он боится умереть во сне и испугать своего сынишку. Вот такая жизнь, такая судьба. И ничего нельзя изменить. Шолохов показывает силу русского характера, продолжая устоявшуюся литературную традицию. Один из героев повести Лесковапроизносит: «Ты русский человек, значит, все сможешь…»
Рассказчиком в повести "Капитанская дочка" является сам главный герой. Именно от лица Петра Гринева мы видим все события. Таким образом, читателям легче понять его чувства, эмоции, мысли, планы. Писатель явно поддерживает героя во всех его решениях, поступках. В произведении есть особое настроение, которое позволяет сделать такой вывод. Александр Сергеевич Пушкин испытывает чувство гордости за своего героя, который смог проявить смелость во время сражения, который сражался за честь обычной девушки.