В семье богатых помещиков родился слепой мальчик Петрусь. Мать очень любила и баловала его. Воспитанием мальчика занимался его дядя Максим. Приобщение Петра к музыке началось с его общения с Иоахимом – конюхом, великолепно умеющим играть на дудке и петь народные песни, которые очень нравились слепому мальчику.
Когда мама мальчика заметила его интерес к музыке, она привезла в дом пианино и стала приобщать его к игре на инструменте.
Однажды в монастыре Петрусь познакомился с другими слепыми юношами, он осознает полноту своего несчастья, но дядя не дает ему упасть духом, и вместе с другими слепцами Петрусь отправляется в странствие. Возвращается он совсем другим человеком, познав мир во всем его многообразии. Единственным другом Петруся была Эвелина, на которой он и женился. Все это время он занимался музыкой, брал уроки у знаменитого музыканта, и через три года сам стал талантливым музыкантом и выступал на площадях, радуя людей своим искусством.
Дядя Максим понимает, что он не зря прожил свою жизнь и сумел вырастить из Петруся достойного уважения человека.
1. С кем Люська играла в лапту? (С Павликом, Петькой и братьями Кармановыми)
2.Сколько ждала ответа Люська? Неделю)
3.Какой был конвертик? (Голубой)
4.На что надо положить все красивое в ямке? (На фантик)
5. Кто вырыл секретик? (Павлик Иванов)
Вертикаль:
1. Что порадовало учительницу? (Что Люся может стирать занавески напиши просто занавески)
2. Что будет стирать Люся завтра (Скатерть)
3.Где прятался новенький? (На крыше)
4.Какое имя было у новенького мальчика (Коля)
5.Какую скатерть вытряхивал человек? (Розовую)