М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sashkaveber
sashkaveber
25.02.2023 05:50 •  Литература

В чём состоит новаторство Гоголя? 2. Расскажите, какова тема, идея и сюжетная композиция пьесы.

3. Когда происходит действие комедии? Что вы знаете об этом вре-

мени?

4. Почему чиновники боятся ревизора?

6. Рассмотрите портреты героев комедии «Ревизор», сравните

их «Замечаниями для господ актёров» Гоголя.

6. Какие именно слова городничего встревожили всех чиновников и привели в действие сюжет комедии? Что вы считаете завязкой комедии?

7. Есть ли в первом действии экспозиция? В чём её своеобразие?

О чём она говорит?

B. Какое значение для развития действия имеет чтение письма городничим? Что именно в этом чтении особенно характеризует городничего?

9. Какое чувство движет всеми чиновниками? 10. Как характеризуются различные учреждения города? Что именно в этих описаниях обосновывает страх чиновников и городничего перед ревизором?

11. Для чего автор вводит спор о взятках городничего и судьи, рас-

сказ почтмейстера с чужих письмах?

12. Прочитайте по ролям явление. Что собой представляет ревизор,

которого испугались чиновники? Почему сни его испугались?

13. По каким признакам Бобчинский и Добчинский приняли Хлестакова за ревизора? Охарактеризуйте рассказ Бобчинского и Добчинского о «ревизоре» Почему чиновники поверили им? Как завязка комедии характеризует чиновников и городских обывателей?

14. Кто же этот Иван Александрович Хлестаков из Петербурга? Подумайте и порассуждайте над самой фамилией, которую дает Гоголь своему герою. Ваши ассоциации со словом "Хлестаков"? 15. Какое событие можна считать завязкой конфликта. Почему? Приведите доказательства.( даю.) нужно добрых и отзывчивых людей отблагодарю​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
woonov1488
woonov1488
25.02.2023

События детских сказок редко происходят в пустыне. Нежность цветущих садов и удивительная таинственность замков больше соответствуют детской чувствительности, чем ужасные всепоглощающие пески. Но Экзюпери знает, куда направить своего героя для того, чтобы он нашёл то, что ищет. Все события, происходящие с героем, вытянуты вдоль его пути в поисках друга и истины. Наш маленький странник свободно перемещается в пространстве: "...он решил странствовать с перелётными птицами".

И вот пустыня. Именно здесь встречаются владелец крошечного астероида, заблудившийся на Земле, и лётчик, потерпевший аварию. "«Пустыня» – огромное пространство, где на тысячи миль вокруг не было никакого жилья... Человек... затерянный на плоту среди океана, и тот был бы не так одинок!"

Именно в пустыне, следуя размышлениям Экзюпери, раскрывается вся значимость внутреннего мира человека – работа души. А душа – великая тайна. Общеизвестно, что сам автор был знаком с пустыней не понаслышке и она неоднократно была предметом его изображения. Но в его произведениях не ощущается никакой горечи, никакого сожаления о времени, проведённом в ней.

Мы не находим в «Маленьком принце» долгих наблюдений, описаний и размышлений о пустыне. Нескольких кратких выразительных упоминаний (деталей) оказывается достаточно, чтобы произвести на нас (читателей) неизгладимое впечатление. Пустыня для Экзюпери – это мир особенный; очень важный символ, наполненный глубоким философским смыслом. Достаточно вспомнить, что пустыня как реальность и как символ занимает важное место в Библии: Иисус Христос пребывал 40 дней в пустыне, в посте и молитве перед выступлением на проповеди. У Экзюпери человек в пустыне свободен истинной свободой. Человек здесь имеет возможность

Объяснение:

4,4(38 оценок)
Ответ:
Unicorn200511
Unicorn200511
25.02.2023

Понятие человечности очень многогранное, и дать ему точное определение в двух словах совсем непросто. В первую очередь, человечность – это проявление лучших моральных качеств человека, таких как: справедливость, порядочность, уважение к людям и братьям нашим меньшим, честность, ответственность, любовь. Человечность – это готовность протянуть руку нуждающемуся в трудную минуту, это умение видеть в людях хорошее, желание

Человечность проявляется по-разному. Примеров проявления человечности можно привести очень много – это и отношение родителей к своим детям, детей к родителям, совершенно незнакомых людей друг к другу, людей к животным, птицам, природе и т.д. Человек, умеющий ценить всё живое на нашей планете, никогда не пройдёт мимо бездомного животного, не накормив его. Человек, для которого «человечность» – не пустое слово, по возможности всегда любому человеку или животному.

Человечность как нравственное качество подразумевает уважение и сочувствие к людям, доброжелательность и терпимость. В сегодняшнем мире и без того очень много зла, поэтому крайне важно научиться с добротой и вниманием относиться друг к другу. Начинать всегда следует с себя, подавая тем самым пример другим. Если другие будут проходить мимо человека, нуждающегося в то эта цепочка не закончится никогда – все будут бежать по своим делам, не обращая на него никакого внимания.

Я думаю, что добрые качества должны формироваться в человеке с самого детства. Задача родителей – привить детям доброту и любовь ко всему, что нас окружает. Человечность – это очень важное качество, которое должно быть заложено в человеке с раннего детства, ведь без него не может проявиться душевная красота человека.

4,4(18 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ