М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
нтпрои
нтпрои
19.01.2020 23:24 •  Литература

1. Укажите тип рассказчика в романе «Капитанская дочка» А) рассказчик-повествователь
Б) рассказчик-герой

2) За что Савельич был в няньки7
А) за отвагу в боях
Б) за трезвое поведение
В) за любовь к детям

3. Цель приезда Бопре в Россию
А) стать учителем
Б) стать воспитателем
В) стать парикмахером

3. Что сделал Петруша Гринев с географической картой, когда Бопре спал?
А) бросил в камин и сжег
Б) сделал змея
И) спрятал в комод

3. Какое чтение произвело в батюшке удивительное волнение желчи?
А) чтение стихов Бопре
Б) чтение газеты «Ведомости»
В) чтение придворного календаря

3. Какую пословицу вспомнил батюшка, провожая Петрушу на службу?
А) Тяжело в учении – легко в бою
Б) Век живи – век учись
В) Береги платье снову, а часть смолоду

3. Чему вызвался учить Зурин Петра Гринева?
А) игре на биллиарде
Б) игре в карты на деньги
Г) игре в шахматы

3. Что проиграл Петруша Зурину?
А) заячий тулуп
Б) 100 рублей
В) полтину денег

3. Что предвещало облачко на краю неба, когда кибитка приближалась к месту назначения?
А) снегопад
Б) сильное похолодание
В) буран

3. Что приснилось Петруше во время поездки в степи?
А) служба в Семеновском полку
Б) благословение бородатого мужика
В) смерть отца
Вариант 2

11) На что походил постоялый двор в степи?
А) на избу лесника
Б) на разбойничью пристань
В) на богоугодное заведение

Вариант 2
1) Кем был мосье Бопре до приезда в Москву?
А) парикмахером и солдатом
Б) поваром и учителем
В) башмачником и писарем

2) Перечислите слабости Бопре.
А) страсть к выпивке
Б) страсть к чтению романов
В) страсть к немецкой кухне

3. Что общего было у Митрофана Простакова и у Петра Гринева?
А) Не уважали родителей
Б) много ели
В) гоняли голубей

3. Куда отправил служить батюшка Петра Гринева?
А) в Симбирск
Б) в семеновский полк
В) в Оренбург

3. Кто такой рекрут?
А) гусар
Б) старый офицер
В) солдат-новобранец

3. Кого обвинял Савельич в том, что дитя проснулось наутро с головной болью?
А)И.И. Зурина
Б) Антипьевну
В) проклятого мусье

3. Почему Савельич стыдился показаться на глаза господам?
А) дитя берет в долг деньги
Б) дитя пьет и играет
В) дитя хулиганит и не слушается

3. Что указывало, по словам дорожного, на близость жилья в степи?
А) лай собак
Б) запах дыма
В) мерцание огней

3. Какова была суть загадочного разговора вожатого с хозяином постоялого двора?
А) о лесничем с топором
Б) о гостях попадьи
В) о делах яицкого войска

3. Что Петр Гринев вожатому в знак благодарности?
А) полтину на водку
Б) шубу с барского плеча
В) полинялый мундир

11) Укажите тип рассказчика в романе «Капитанская дочка»
А) рассказчик-повествователь
Б) рассказчик-герой

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Alisa48329
Alisa48329
19.01.2020
Книга рассказов Татьяны Толстой Река Оккервиль вышла в 1999 году в издательстве Подкова и сразу же имела большой ҹитательский успех. Писательница решает непростую художественную задаҹу зафиксировать сам момент того или иного ҹеловеҹеского ощущения, впеҹатления, переживания, взглянуть на повседневную жизнь с тоҹки зрения веҹности. Для этого она обращается к сказоҹной и мифо-поэтиҹеской традициям. Развернутые метафоры Т. Толстой превращают обыденную жизнь в сказку, уводят от проблем повседневности и тем самым позволяют ҹитателю дать простор своей фантазии, предаться ностальгиҹеским воспоминаниям и философским размышлениям. Однако сказка разрушается при столкновении с грубой реальностью, как это происходит, например, в рассказе Свидание с птицей. Загадоҹная волшебница Тамила обораҹивается для мальҹика Пети опустившейся девушкой с самыми прозаиҹескими проблемами. Таинственный, грустный, волшебный мир становится для него мертвым и пустым, пропитанным серой, глухой, соҹащейся тоской.
4,8(46 оценок)
Ответ:
том55551
том55551
19.01.2020
– А поворотись-ка, сын! Экой ты смешной какой! Что это на вас за поповские подрясники? И этак все ходят в академии? – Такими словами встретил старый Бульба двух сыновей своих, учившихся в киевской бурсе и приехавших домой к отцу.
Сыновья его только что слезли с коней. Это были два дюжие молодца, еще смотревшие исподлобья, как недавно выпущенные семинаристы. Крепкие, здоровые лица их были покрыты первым пухом волос, которого еще не касалась бритва. Они были очень смущены таким приемом отца и стояли неподвижно, потупив глаза в землю.
– Стойте, стойте! дайте мне разглядеть вас хорошенько, – продолжал он, поворачивая их, – какие же длинные на вас свитки! экие свитки! таких свиток еще и на свете не было. А побеги который-нибудь из вас! я посмотрю, не шлепнется ли он на землю, запутавшись в полы.
– Не смейся, не смейся, батько! – сказал наконец старший из них.
– Смотри ты, какой пышный! а отчего ж бы не смеяться?
– Да так; хоть ты мне и батька, а как будешь смеяться, то, ей-Богу, поколочу!
– Ах ты, сякой-такой сын! как, батьку? – сказал Тарас Бульба, отступивши с удивлением несколько шагов назад.
– Да хоть и батьку. За обиду не посмотрю и не уважу никого.
– Как же хочешь ты со мною биться, разве на кулаки? – Да уж на чем бы то ни было.
– Ну, давай на кулаки! – говорил Тарас Бульба, засучив рукава, – посмотрю я, что за человек ты в кулаке!
И отец с сыном, вместо приветствия после давней отлучки, начали насаживать друг другу тумаки и в бока, и в поясницу, и в грудь, то отступая и оглядываясь, то вновь наступая
4,6(33 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ