Дружба Жилина и Дины из рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник»
В рассказе Л.Н. Толстого речь идет о русском офицере, попавшем в плен к татарам. Именно там он и познакомился с Диной, дочерью его хозяина Абдул-Мурата. Вначале девочка его очень боялась, словно дикого зверя. Но когда Жилин стал мастерить разные подделки из глины, он вызвал у нее детское любопытство. Их дружба началась с изготовленной Жилиным куклы для Дины. Первую куклу разбила старуха, и тогда Жилин изготовил куклу еще красивее. Постепенно их дружба крепла. Девочка стала носить ему еду, зная что пленных плохо кормят. А со временем, Дина Жилину жизнь второй раз сбежать из плена.
Жилина и Дину объединяла настоящая дружба: готовность прийти на уважение и умение понять. В конце рассказа Дине очень не хотелось отпускать Жилина, но зная о том, что его могут убить, девочка не смотря ни на что ему совершить побег.
Дружба Жилина и Дины подтверждает, что у дружбы нет границ, не важно на каком языке ты говоришь или в какой стране ты живешь.
Отечественная Война 1812 года важная страница в истории не только нашей страны, но и всей Европы. Вступив в череду «наполеоновских войн» Россия выступила заступницей монархической Европы. Благодаря русским победам над французами глобальную революцию в Европе удалось отсрочить на некоторое время.
Война Франции и России была неизбежна, и 12 июня 1812 года собрав 600 тысячную армию, Наполеон форсировал Неман и вторгся в пределы России. У русской армии был план противостояния Наполеону, который был разработан прусским военным теоретиком Фулем, и одобрен императором Александром I.
ответственное отношение к учебе: "Учился я и тут хорошо. Что мне оставалось? — затем я сюда и приехал, другого дела у меня здесь не было, а относиться спустя рукава к тому, что на меня возлагалось, я тогда еще не умел. Едва ли осмелился бы я пойти в школу, останься у меня невыученным хоть один урок, поэтому по всем предметам, кроме французского, у меня держались пятерки".
Стремление к знаниям: "Учился я хорошо, в школу ходил с удовольствием и в деревне признавался за грамотея: писал за старух и читал письма, перебрал все книжки, которые оказались в нашей неказистой библиотеке, и по вечерам рассказывал из них ребятам всякие истории, больше того добавляя от себя".
Стремление к правде и справедливости: "Не смея поднять глаза на нее, я не посмел и обмануть ее. Да и зачем, в конце концов, мне было обманывать?" "Это меня обидело, и я поднялся.— Нет, — заявил я, — так я не играю. Зачем вы мне подыгрываете? Это нечестно".
Гордость и застенчивость: "И без того от природы робкий и стеснительный, теряющийся от любого пустяка, в этой чистенькой, аккуратной квартире учительницы я в первое время буквально каменел и боялся дышать". "Стыдно сейчас вспомнить, как я пугался и терялся, когда Лидия Михайловна, закончив наш урок, звала меня ужинать. Будь я тысячу раз голоден, из меня пулей тут же выскакивал всякий аппетит".
Терпение, умение переносить боль и обиды: "В конце концов я не выдержал и спустился к ним. Я знал, что иду на унижение, но не меньшим унижением было раз и навсегда смириться с тем, что меня избили и выгнали". "Она сделала еще попытку посадить меня за стол — напрасно. Тут я был непреклонен, упрямства во мне хватало на десятерых".
Неприятие обмана и предательства: "И тут я неожиданно заметил, что Лидия Михайловна и не старается вовсе у меня выигрывать. При замерах ее пальцы горбились, не выстилаясь во всю длину, — там, где она якобы не могла дотянуться до монеты, я дотягивался без всякой натуги. Это меня обидело, и я поднялся.— Нет, — заявил я, — так я не играю. Зачем вы мне подыгрываете? Это нечестно".
Дружба Жилина и Дины из рассказа Л. Н. Толстого «Кавказский пленник»
В рассказе Л.Н. Толстого речь идет о русском офицере, попавшем в плен к татарам. Именно там он и познакомился с Диной, дочерью его хозяина Абдул-Мурата. Вначале девочка его очень боялась, словно дикого зверя. Но когда Жилин стал мастерить разные подделки из глины, он вызвал у нее детское любопытство. Их дружба началась с изготовленной Жилиным куклы для Дины. Первую куклу разбила старуха, и тогда Жилин изготовил куклу еще красивее. Постепенно их дружба крепла. Девочка стала носить ему еду, зная что пленных плохо кормят. А со временем, Дина Жилину жизнь второй раз сбежать из плена.
Жилина и Дину объединяла настоящая дружба: готовность прийти на уважение и умение понять. В конце рассказа Дине очень не хотелось отпускать Жилина, но зная о том, что его могут убить, девочка не смотря ни на что ему совершить побег.
Дружба Жилина и Дины подтверждает, что у дружбы нет границ, не важно на каком языке ты говоришь или в какой стране ты живешь.
Объяснение: