М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Нонааа
Нонааа
19.10.2022 23:44 •  Литература

ОРІЄНТОВНИЙ ПЛАН АНАЛІЗУ ОБРАЗУ ГЕРОЯ В ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ
При аналізі образу героя в художньому творі необхідно звернути увагу на те,
які типові явища життя відбилися в художньому образі, виявити індивідуальні
риси, властиві йому, та розкрити своєрідність створеного автором образу.
1. Умови, соціальне середовище, у якому живе й діє персонаж. Ситуація, у якій
він опиняється.
2. Основні прийоми створення образу-персонажа:
а) портретна характеристика героя (часто висловлює авторське ставлення);
б) характеристика героя через його дії та вчинки (у системі сюжету);
в) психологічний аналіз (відтворення внутрішнього світу героя: почуттів, ду-
мок, спонукань, руху внутрішнього життя героя та його почуттів);
г) авторська характеристика;
д) характеристика героя іншими дійовими особами;
е) використання художніх деталей.
3. Висновки про роль персонажа в розкритті ідейного змісту твору, висловлен-
ня власного ставлення до нього.

ЗА ЦИМ ПЛАНОМ СКЛАСТИ ЦИТАТНУ ХАРАКТЕРИСТИКУ ГЕРАСИМА КАЛИТКИ!

👇
Ответ:
yuriymakarov1
yuriymakarov1
19.10.2022

а я не знаю

а я не могу сказать

4,6(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
frends06
frends06
19.10.2022

Объяснение:

Когда мне исполнилось 7 лет ,в  день рождения мне подарили книгу. она называлась  сборник русских народных сказок.Книга была очень большая.Я захотела почитать эту книгу, но мама сказала , что я ещё не умею читать.Я заплакала , но это делу не Я стала ждать когда мне мама почитает книгу, но мама была занята.. Через некоторое время пришла сестра. Я ее по почитать мне . Она согласилась. Мы селе на диван , взяли книгу, и она начала читать..Книга была очень интересная там было много картинок.Мы дочитали книгу до конца. Сестра с какой сказка мне понравился больше всего. я ей ответила , что мне понравилась Крошечка Ховрошечка.

4,5(43 оценок)
Ответ:
dianapopoviychuk
dianapopoviychuk
19.10.2022

1) В каком классе обучается главный герой?

в шестом

2) Как звали мальчика, в которого была влюблена мама в пятом классе?

Серёжа Потапов

3) Что делал мальчик, чтобы предотвратить встречу мамы с её «первой любовью»?

Начинал делать уроки в тех комнатах, где был приёмник, когда шёл концерт с участием Серёжи Потапова. Приёмники выключали.

Как-то мальчик увидел афишу с портретом Потапова на трамвайной остановке, с которой родители уезжали на работу, и убедил родителей ездить на троллейбусе друга-скрипача сказать, что не знает никакого Потапова.

Спрятал от родителей приглашения на концерт выпускников, на котором должен был выступить Потапов.

4) Как звали дальнего родственника , который приезжал в семью на лечение?

Игнатий

5) Какое сочинение дала учительница на зимние каникулы мальчику?

«Мой самый счастливый день»

6) Как звали друга мальчика, который умел хранить тайны?

Женька Могила

7) О чём мальчик написал в сочинении?

Мальчик написал о походе в Третьяковскую галерею, хотя был там полтора года назад.

8) Как звали девочку, от которой рассказчик «на миг потерял сознание»?

Лиля Тарасова

9) В какой день она назначила поход на каток с главным героем?

На 29 февраля

10) Из-за чего умер папин пациент Егоров и сколько ему было лет?

Папиному пациенту Егорову Ивану Павловичу было 50 , и он умер после операции : у него неожиданно образовался тромб и закупорил сосуд.

Объяснение:

я  только смог составить во

4,4(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ