Трагедия лермонтовского поколения заключалась в том. что в отличие от пушкинского оно обречено было "в бездействии состариться", а побуждаемое отвлеченной мыслью, оно проявляло либо анархическое своеволие, либо "высокое" преступление, либо застарелый эгоизм. Героями Лермонтова становятся люди, или преступающие общечеловеческие нормы (Вадим, Арбенин), или разрушающие покой и счастье окружающих и нравственное собственное начало (Печорин).
Отец поэта Юрий Петрович Лермонтов считался тульским дворянином и был с 1829 года записан в Тульскую родословную книгу вместе с сыном, так как он, Ю.П. Лермонтов, в 1811 году получил в наследство от своего отца Петра Юрьевича Лермонтова имение Кропотовку (Любашевку, или Каменный верх тож) в Ефремовском уезде Тульской губернии.
Его тема — реальные трудности жизни ремесленников, школьников маленького волжского городка в трудные годы войны, их соперничество.. . с юнгами острова Валаам, постепенно переросшее в крепкую дружбу. Их совместная борьба с врагом реальным, а не вымышленным.
2. Идею не знаю(
3.Повесть Льва Абрамовича Кассиля «Дорогие мои мальчишки» появилось в печати в 1944 году. Действия произведения происходят в небольшом городке на Волге в военные годы. Основная тематика повести заключается в описании повседневной нелегкой жизни школьников, в противостоянии с юными моряками с острова и началах настоящей мужской дружбы, рожденной в бою. Подросткам не пришлось побывать на передовой, но их труд в тылу был не менее важен для страны. Им пришлось даже побывать в бою, защищая вместе с юнгами родной город от вражеского десанта, видеть ужасную смерть товарищей. Главный герой повести – Капка Бутырев, уже сирота. Мальчишка известен в городе, он еще опекает младших брата и сестру. Синегорцы Валера Черепашин и Тимка сразу заметили такую личность, как Капка, и всячески пытались сберечь его по мере своих возможностей. По ходу повествования мы узнаем, что спокойную жизнь городка нарушает прибытие юнг. Ребята вступают с ними в конфликт, считая их щеголями. Но Лев Кассиль предупреждает читателя, что на долю этих аккуратных парней уже выпали невыносимые военные испытания. И этим молодым «задавакам» скоро придется показать свои знания в бою. Опасность и близость смерти помирили и объединили еще недавних соперников – синегорцев и юнг. А Капку Бутурева после боя похвалил за храбрость мичман и даже напророчил мальчишке стать моряком. Через всю книгу автор дает некоторые намеки и упоминания о неизвестной Синегории. Странности в поведении главных героев несут какую-то таинственность и недосказанность. Но Кассиль не спешит раскрывать эти тайны и продолжает интриговать читателя продолжительное время. Тайну можно узнать, только прочитав девять глав произведения. Десятая глава поднимает завесу тайны и рассказывает историю появления мальчишеской игры в синегорию. У главных героев есть наставник Арсений Петрович Гай. Для ребят он еще и друг. Гай и выдумал совместно с мальчишками эту таинственную Синегорию. По своему замыслу повесть Кассиля несколько напоминает другое известное произведение «Тимур и его команда», написанное Аркадием Гайдаром. Даже очевидно некоторое сходство Гая с Гайдаром. Лев Кассиль посвящает свою повесть памяти Аркадия Гайдара.