М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lovevika3
lovevika3
13.01.2023 05:09 •  Литература

Структуры и содержания произведения). ответьте на вопросы, используя аналитическую стратегию чтения (анализ
1. Чему посвящено стихотворение К. Мырзалиева «Красная книга»?
3. Какие слова и предложения раскрыть основную мысль произ-
7. Как вы объясните следующие слова и словосочетания: глаза-стекляшки,
О чём в нём говорится?
2. Какую проблему раскрывает автор в стихотворении?
ведения?
4. Найдите в стихотворении решение проблем, предлагаемое автором.
5. Какое решение предложили бы вы?
6. Каким чувством пронизаны строки стихотворения?
скорбно застонала, утраченный, страстный, мандат звериный, льне,​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
wolk2289
wolk2289
13.01.2023

ответ: 1,Поэма написана в духе русских народных, в частности разбойничьих песен.

Поэма начинается: "Ой, ты гой еси…",- подобные запевы характерны

для народных былин, сказов.

Это было традиционным приветствием старой Руси.

Оно создает колорит времени, эпохи.

2.Устаревшие слова:

вышедшие из активного употребления, но сохранившиеся в пассивном

словаре и в большинстве своем понятные носителям яз.

(аршин, баран, барщина, ботфорты, городовой, купец, око, толмач)

Кудряву бороду, на широку грудь, царской радостью гнушатися,

лобное место - возвышение, на котором объявляли царские указы,

плаха= бревно, на котором отрубали голову,

бесталанный- несчастный, тороватый – щедрый.

Архаизмы и историзмы используются в произведении для

воссоздания колорита эпохи.

Архаизмы, и в особенности старославянизмы, придают речи

возвышенное, торжественное звучание.

Метафора (олицетворение)

"Умывается снегами рассыпчатыми","заря алая по­дымается",

разметала кудри золотые".

Олицетворения понять, что самые разные явления

имеют отношение к, людям, что все, нас окружающее,

живет своей особой жизнью.

3. Эпитеты: удалой боец, солнце красное,

очи темные, очи зоркие, смерть лютая, молодая жена,

добрый молодец, очи соколиные, вино сладкое заморское,

дума крепкая, очи бойкие.

4. Сравнения:" Ходит плавно будто лебедушка";

"очи зоркие – словно ястреб взглянул с высоты небес";

"смотрит сладко – как голубушка";"твои речи – будто острый нож";

"затряслась, как листочек осиновый"

Богатство и выразительность языка более ярко,

красочно представить события, героев, узнать обычаи,

отношения между людьми. Понять чувства автора к ним.

Картины произведений становятся реалистичными.

Объяснение:

4,7(56 оценок)
Ответ:
Гулбахар
Гулбахар
13.01.2023
1) Это представители дворянства, которые лечатся и отдыхают на кавказских минеральных водах
2) Он их презирает, то есть считает себя лучше них, и постоянно иронизирует над ними
3) это юнкер, небогатый дворянин, 20 лет, но выглядит старше. Имеет смуглую кожу, привлекательное лицо короткие чёрные кудрявые волосы и усы
4)Юнкер – чин в русской императорской армии
5) Постоянные интриги, перипетии,соперничество, конкуренция
6) Нерусская храбрость

12) Врач
14) Экс ближай это очень много, например, духовно и интеллектуально они близки
15) Он в неё не верит
16) Веру
17)Они были знакомы до Пятигорска, их связывали страстные отношения. Но им не суждено было быть вместе, из-за Печорина, конечно же, и из-за социального давления 18)Они были знакомы до Пятигорска, их связывали страстные отношения. Но им не суждено было быть вместе, из-за Печорина, конечно же, и из-за социального давления
4,5(61 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ