Тема: «Рассказ И. С. Тургенева «Муму» Герасим и барыня. «Славный он был мужик» Цели: образовательные: 1) познакомить с детством Тургенева, развить интерес к личности писателя и его творчеству. 2) проанализировать первую часть рассказа (образ барыни и Герасима). Показать симпатию автора к своему герою, направить читательское восприятие
развивающие: 1) формировать умение анализировать текст художественного произведения. 2) развивать умение выражать свои мысли, оценивать поступки героев, обобщать, делать выводы.
воспитательные: 1) показать, что душевное богатство и чёрствость, опустошённость вне социальных отличий 2) учить уважать иное мнение, слышать друг друга
Тарас Бульба -ето центральний персонаж повести Гоголя. Етот человек настоящий воен истений казак.И характер у него бил таким же. Вот что говорит о его характере Н. В. Гоголь: «Тарас был один из числа корен-ных, старых полковников: весь был создан для бранной тревоги и отличался грубой прямотой своево нрава.Тарас очень силен. И, несмотря на его преклон-ный возраст, в нем еще не угасла воинская доблесть и дух казака. В бою Та-рас ничуть не хуже молодых казаков. Он жесток и беспощаден к врагам. Та-рас Бульба не простил даже своему сыну Андрию предательства. Он собст-венноручно лишил жизни сына: «Я тебя породил, я тебя и убью!» . Тарас уби-вал не сына, он стрелял во врага.
Герасим и барыня.
«Славный он был мужик»
Цели:
образовательные:
1) познакомить с детством Тургенева, развить интерес к личности писателя и его творчеству.
2) проанализировать первую часть рассказа (образ барыни и Герасима).
Показать симпатию автора к своему герою, направить читательское восприятие
развивающие:
1) формировать умение анализировать текст художественного произведения.
2) развивать умение выражать свои мысли, оценивать поступки героев, обобщать, делать выводы.
воспитательные:
1) показать, что душевное богатство и чёрствость, опустошённость вне социальных отличий
2) учить уважать иное мнение, слышать друг друга