Баратынский "Весна,весна! как воздух чист!"
1.Как можно истолковать слова о душе: «с ручьём она ручей и с птичкой птичка»? Почему именно с ручьём и птичкой сравнивает душу лирический герой? Что сближает их?
2. Выпишите из стихотворения эпитеты вместе с существительными. Эпитет – это художественное (образное) определение, чаще всего это прилагательное, употреблённое в переносном значении.
3. Какие глаголы употреблены в переносном значении? Есть ли в стихотворении такие глаголы, которые «оживляют» какие-либо предметы, наделяют эти предметы свойствами живых существ и людей? Выпишите эти глаголы вместе с существительными.
4. Какое настроение, чувство преобладает в стихотворении? Докажите свою точку зрения, подкрепляя её словами из стихотворения.
(В феодальной Киевской Руси, во времена князя Владимира, примерно в X веке)
2. Кто и почему сидел невесел на свадебном пиру? (Три бывших соперника Руслана, влюбленные в Людмилу: Рогдай, Ратмир, Фарлаф.)
3. В чем был «не побежден» Фарлаф? (В пирах)
4. Что обещал князь Владимир тому, кто вернет ему дочь? (Людмилу в жены и полкняжества )
5. Как четыре витязя на перепутье избрали свой путь? (Кони их сами разошлись)
6. Как Руслан узнал о судьбе Людмилы? (С Финна, старца в пешере)
7. Откуда родом был отшельник, повстречавшийся Руслану? (Из Финляндии)
8. Почему он стал волшебником? (Чтобы добиться любви Наины)
9. Что случилось, когда Финн добился своего и Наина его полюбила?
(Она постарела, и любовь старухи была ему не нужна)