Иван Васильевич увидел полковника, который не только шел радом, но и внимательно наблюдал за исполнением наказания. Увидев Ивана Васильевича, полковник отвернулся, как будто не встречал его никогда. Иван Васильевич не мог и не хотел поверить, что рядом с праздником существует боль, страдание, жестокость, несправедливость. Герой признается, что "любовь с этого дня пошла на убыль", потому что образ Вареньки постоянно воскрешал в его памяти картину "полковника на площади", и ему становилось как-то неловко и неприятно, он стал все реже и реже с нею видеться. Более того, он отказался от карьеры военного, как планировал раньше. На всю жизнь запомнил эту ужасную картину Иван Васильевич. Другими глазами посмотрел он на окружающих людей – и на себя тоже. Не умея изменить или остановить зло, юноша отказался от своего участия в нем. Случай перевернул его жизнь. После случая, так сильно поразившего его в то мартовское утро, он больше не смог думать о службе в армии. Да и его пылкая любовь к Вареньке постепенно угасла.
к фольклору относятся сказки, прибаутки, песни, частушки, анекдоты. все это сложилось и передается из поколения в поколение, с фольклора обычаи, порядки, правила поведения, все это передается от человека к человеку. это главный накопитель, с человека все это дошло до наших дней, в фольклоре не было конкретного автора, каждый услышав , что-то добавлял в нее или опускал какие-то факты и события. в фольклорных произведениях описываются праздники: масленица, проводы зимы, праздники осени, лета. в фольклоре герои имеют обобщенный характер, часто человека сравнивают с природой, или высмеивают его недостатки. в герои уже имеют не обобщенный характер, здесь они уже подразделяются на отрицательных и положительных. целью является поучение человека, также фиксирование событий и их передача. постепенно перед читателем в появляется характер героя его психологический образ. произведение – «слово о полку игореве», здесь описываются невымышленные события, здесь сохраняются характерные черты: торжественный стиль, важная тематика, действующие лица, поучительность. в 18 веке герои становятся противоречивыми, их образ становится сложным и интересным, в середине 18 века появляется такое направление как сентиментализм, в нем появляется интерес к простому человеку, к миру его чувств, эмоций, главное в человеке не разум, а его чувства. первым в этом направление написал свое произведение карамзин «бедная лиза». главная героиня этого произведения простая деревенская девушка, влюбленная в городского парня, она следует велению своего сердца, а не разума, она естественна, гармонична с природой. в сентиментализме в человеке ценна естественность и простота. характерные жанры: дневники, романы, письма, мемуары. вот ответ)
Чацкий относился к молчалину с презрением,он его недолюбливал. чацкий целый день играет! молчит, когда его бранят! чацкий сатира и мораль - смысл этого всего? чацкий ах! софья! неужели молчалин избран ей! а чем не муж? ума в нем только мало; но чтоб иметь детей,кому ума недоставало? услужлив,скромненький, в лице румянец есть.(входит молчалин.)вон он на цыпочках, и не богат словами; какою ворожбой умел к ней в сердце влезть! (обращается к нему.)нам,алексей степаныч,с вами.не удалось сказать двух слов.ну, образ жизни ваш каков? без горя нынче? без печали? и молчалин относился к нему также,но все равно подлизывал вот диалог их в подтверждение: молчалин по мере я трудов и сил.с тех пор, как числюсь по архивам, * три награжденья получил. чацкий взманили почести и знатность? молчалин нет-с, свой талант у чацкий у вас? молчалин два-с: умеренность и аккуратность. чацкий чудеснейшие два! и стоят наших всех. молчалин вам не дались чины, по службе неуспех? чацкий чины людьми , а люди могут обмануться. молчалин как удивлялись мы! чацкий какое ж диво тут? молчалин жалели вас. чацкий напрасный труд. молчалин татьяна юрьевна рассказывала что-то, из петербурга воротясь, с министрами про вашу связь, потом чацкий я глупостей не чтец, а пуще образцовых. молчалин нет, мне так довелось с приятностью прочесть, не сочинитель чацкий и по всему заметно. молчалин не смею моего сужденья произнесть. чацкий зачем же так секретно? молчалин в мои лета не должно сметь свое суждение иметь. чацкий помилуйте, мы с вами не , зачем же мнения чужие только святы? молчалин ведь надобно ж зависеть от других. чацкий зачем же надобно? молчалин в чинах мы небольших. чацкий (почти громко) с такими чувствами, с такой душою обманщица смеялась надо мною!
Объяснение:
Иван Васильевич увидел полковника, который не только шел радом, но и внимательно наблюдал за исполнением наказания. Увидев Ивана Васильевича, полковник отвернулся, как будто не встречал его никогда. Иван Васильевич не мог и не хотел поверить, что рядом с праздником существует боль, страдание, жестокость, несправедливость. Герой признается, что "любовь с этого дня пошла на убыль", потому что образ Вареньки постоянно воскрешал в его памяти картину "полковника на площади", и ему становилось как-то неловко и неприятно, он стал все реже и реже с нею видеться. Более того, он отказался от карьеры военного, как планировал раньше. На всю жизнь запомнил эту ужасную картину Иван Васильевич. Другими глазами посмотрел он на окружающих людей – и на себя тоже. Не умея изменить или остановить зло, юноша отказался от своего участия в нем. Случай перевернул его жизнь. После случая, так сильно поразившего его в то мартовское утро, он больше не смог думать о службе в армии. Да и его пылкая любовь к Вареньке постепенно угасла.